引进教师和主要领导干部，编制不足可采取编外合同制、人事代理制和聘用兼职教师、客座教授的办法解决。教师在教职工总数中的比例要逐步达到60％。至根据学院的发展 、废除校内各中层机构的有关规定和决定。(八)代表学校签订或解除与学校有关的合同、协议。(九)阻止或拒绝任何单位、部门或个人加诸学校的非法行为或有损 ...
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调整制度。禁止任何部门和单位占用或变相占用农村中小学教职工编制。农村中小学不得超编聘用人员，不得使用编外人员。2004年秋季前清退所有代课人员。2、推行教职工 原则，核定编制和设置岗位。教师聘任实行按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理。通过实行全员聘用制度，实现中小学人事管理由 ...
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对城乡教育的统筹。加强对经济欠发达地区教育工作的扶持，在经费投入、教师待遇、扶困助学、人才引进等方面进一步向经济欠发达地区倾斜。加大省内对口 合同管理”的原则，全面推行中小学教职工聘用(聘任)制，认真做好农村中小学教职工定岗、定员和未聘人员安置工作。建立健全农村中小学教职工养老保险制度。建立和完善教师 ...
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定标准，结合农村中小学生源变化和学校布局调整等情况定期进行调整，合理配备教师及其他人员。坚决清理并归还被占用的教职工编制，对各类在编不在岗的 合同管理”的原则，全面推行中小学教职工聘用(聘任)制，认真做好农村中小学教职工定岗、定员和未聘人员安置工作。建立健全农村中小学教职工养老保险制度。建立和完善教师 ...
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加强农村中小学实验室和图书馆(室)建设。实施“强师兴教”工程，着力提高农村、山区教师队伍整体素质和水平。(五)优化义务教育学校布局。继续实施义务教育学校布局调整，撤销 需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、合同管理”的原则，建立完善包括教师在内的全员聘用(聘任)制。强化教师考核制度，加强聘后管理和履职 ...
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，只减不增，实行合同制管理。后勤管理实行市场化运作。清退乡(镇)党政机关聘用人员和其他各类临时人员。乡(镇)事业单位财政供养人员编制(不含中小学校、卫生院 按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、严格考核、合同管理”的原则，实行中小学教职工聘任制和教师职务聘任制；按照调整后的中小学布局，重新调配 ...
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转岗，也可以采取购买公益性岗位的方式从社会公开招聘。人员招聘按照“省定标准、县级聘用、学校使用”的原则进行。从业人员必须具备相关条件，每年进行健康检查，定期接受业务 推荐名单中选择供餐单位，并签订供餐合同（协议），明确双方的权利和义务。要充分发挥由学生、家长、教师等代表组成的膳食委员会在确定供餐模式、 ...
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等)和发展规划。5.房舍的房产证。租用园舍的,应当提供有法律效力的租赁合同或协议。6.经公安消防部门审查同意的有效证明文件。7.县级以上卫生监督机构 幼儿园的工作。幼儿园园长由举办幼儿园的单位、组织或个人聘用,并向幼儿园的审批机关备案。民办幼儿园的教师、医师、保健员、保育员及其他工作人员由幼儿园园长 ...
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：(一)申请书；(二)组织章程；(三)《企业名称预先核准通知书》(复印件)；(四)经营场所使用证明(复印件)；(五)拟聘用的机构主要负责人、培训教师及管理人员身份证明(复印件)、聘用和应聘说明和培训教师资格证明(复印件)，取得与CNAT签署互认协议的其他国家认可机构的培训教师资格的，还需取得CNAT ...
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联系。 第八条专业技术人员从事业余兼职或非业余兼职，都应与聘用单位签订兼职合同。合同内容应包括兼职的形式、任务、时间、报酬以及其他权利、义务等。 ;3.涉及国家重要机密的工作人员，脱离机密工作岗位不足五年的。4.中、小学教师。 第二十条专业技术人员提出辞职书面申请，所在单位应在接到辞职书面申请后二个 ...
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