项，直接参与获奖成果研究工作的人员有1600余人。在第五届国家级高等教育教学成果奖的评选中，电大获二等奖3项，中央电大7个项目分获2005年 ，建设国家现代远程教育开放大学，成为国家终身教育体系的主体。——认真研究我国高等教育发展的形势和电大教育面临的发展机遇与挑战，与时俱进，锐意进取，积极争取各级 ...
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的十六届三中全会《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出：“积极推动高等教育和科技创新紧密结合。”这对于促进中国科技教育振兴有极为重要的意义。高等学校 知识应用和科技成果转化上起到示范作用”。我完全赞同至立同志的意见。高等教育必须与科技创新和经济发展、文化繁荣及社会进步紧密结合，才能为我国走 ...
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独立承担民事责任。独立学院还可按国家有关教育事业统计工作的规定，独立填报《高等教育基层统计报表》。 ? 五、申请者申请试办的独立学院，因属本科层次，按《 各地、各部门要按照本意见的要求，一方面要切实加强对独立学院的管理，维护高等教育的办学声誉；另一方面，要立即对目前已经举办的独立学院进行检查、清理，凡 ...
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学生人数的比例，均已超过百分之五十，改变了中等教育结构单一化的局面；高等教育发展较快，普通高等学校和成人高等学校在校学生已达到376万人，初步形成了 采取措施减轻学生过重的课业负担。职业技术学校要注重职业道德和实际能力的培养。高等教育要进一步改变专业设置偏窄的状况，拓宽专业业务范围，加强实践环节的教学 ...
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总体发展水平和主要指标位于全国前列。到2014年，巩固普及12年基础教育的成果，不断缩小区域间教育发展差距，进一步提高高中阶段教育普及水平和高等教育大众化水平。到2017年，全省基础教育进一步均衡发展，职业教育服务经济能力进一步增强，高等教育综合实力进一步加强。到2020年，建立健全全省统一制度、 ...
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推进教育综合改革试点为契机，以深化改革和制度创新为动力，完善现代国民教育体系，构建终身教育体系，教育规模与人口规模、经济社会发展相适应，达到高等教育大众化，基础教育均衡化和优质化，职业与成人教育专业化、社会化和市场化，实现教育现代化，促进经济社会和人的全面发展。 3、我市教育现代化的目标是：到 ...
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目标是：幼儿入园率 82％小学入学率 99％初中入学率 92％高中阶段教育入学率 60％高等教育毛入学率 15％第二步，至2010年，基本实现教育现代化。主要目标是： 学生3．7万人，开放教育本科在校生7万人左右；高等教育学历文凭考试在校生0．3万人；高等教育自学考试按当量折算成在校生7．5万人。本科 ...
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欠发达地区教育倾斜。进一步加大省内城市对口支援经济欠发达地区学校力度。确保民族地区义务教育与全省同步发展，扶持少数民族学生接受高中阶段教育和高等教育。继续提高残疾儿童接受义务教育的水准，积极发展残疾儿童少年学前教育和职业教育，支持具备条件的普通高等学校举办特殊教育专业，积极扶持残疾学生接受高等教育 ...
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提高农村广大劳动者的素质，增强农村吸收和应用科技的能力。15．与我省高等教育的结构调整相结合，充分利用现有教育资源，加快发展高等职业教育。办好 市场需求和我省经济、社会发展需要，继续调整学科结构和专业结构，建立云南省高等教育资源库，实现教学资源共享。进一步加强学位工作，提高硕士研究生、博士研究生的培养 ...
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阶段职业教育与普通教育保持适当比例，新增劳动力基本上都达到高中阶段毕业，同龄人口高等教育入学率达到30％，每万人口中在校大学生达到195人左右，继续加强“211工程” 形成中央、省、市三级办学，中央、省两级管理，以省统筹为主的高等教育办学和管理的格局。中央和省主要举办本科、研究生层次教育，各市集中力量 ...
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