学校机构和岗位；实施教师资格制度。依照按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理的原则，推行中小学和中等职业学校教职工聘任制度，实行“资格 教代会参与管理与监督的制度。职业学校可建立由行业、企业代表组成的理(董)事会制度。积极推动社区、学生及家长对学校管理的参与和监督。遵循“从严治教， ...
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》（国办发[2002]19号）精神，坚持“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的改革方向，动员组织社会各方面力量共同做好2003年高校 公开招考或招聘，择优录用。三、鼓励各类企事业单位特别是中小企业和民营企事业单位聘用高校毕业生，政府有关部门要为其提供便利条件和相应服务。对企业跨地区 ...
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，全面实行缴费上学制度之后，除享受国家和单位专项或定向奖学金的学生按合同就业外，其余学生在国家政策指导下进入劳动力市场自主择业。为保证艰苦地区和 达到任职资格标准，职业中学、技工学校60％以上的教师达到任职资格标准。积极聘任企业工程技术、管理人员和能工巧匠任兼职教师。职业学校专业技能教师可实行教师职称 ...
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学校机构和岗位；实施教师资格制度。依照按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理的原则，推行中小学和中等职业学校教职工聘任制度，实行“资格 教代会参与管理与监督的制度。职业学校可建立由行业、企业代表组成的理(董)事会制度。积极推动社区、学生及家长对学校管理的参与和监督。遵循“从严治教， ...
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法规，结合本省实际，制定本办法。第二条 本省行政区域内的国家机关、社会团体、企业事业单位以及其他组织和个人，应当遵守本办法。第三条 实行男女平等是国家的 和福利待遇。用人单位应当与职工方经平等协商，订立女职工权益保护专项集体合同。第二十二条 各级人民政府及其有关部门应当采取措施，维护女性农民工的劳动和 ...
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、应聘与参政议政的权利。任何单位不得以性别为由拒绝招聘女性或提高招聘女性标准；与女性签订的劳动（聘用）合同或其它协议中，不得有限制女职工结婚、生育 条在实施产业化扶贫方面，扶贫贴息贷款优先扶持安置贫困乡村女性就业比例大的重点龙头企业。第二十九条在实施小额贴息信贷扶贫方面，优先扶持贫困乡村女性兴办、领办 ...
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推荐女干部。机关、团体和国有企业事业单位在同等条件下应当优先选拔任用女干部。第三章文化教育权益第十二条学校在录取学生时，除国家规定的特殊专业外 降低退休待遇。第二十三条各级人民政府应当为妇女劳动就业创造条件和机会，鼓励人单位招聘待业、失业妇女。第二十四条劳动保障行政部门负责在劳动就业、职业技术培训、 ...
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、应聘与参政议政的权利。任何单位不得以性别为由拒绝招聘女性或提高招聘女性标准；与女性签订的劳动（聘用）合同或其它协议中，不得有限制女职工结婚、生育 条 在实施产业化扶贫方面，扶贫贴息贷款优先扶持安置贫困乡村女性就业比例大的重点龙头企业。第二十九条 在实施小额贴息信贷扶贫方面，优先扶持贫困乡村女性兴办、 ...
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女干部。机关、团体和国有企业事业单位在同等条件下应当优先选拔任用女干部。第三章 文化教育权益第十二条 学校在录取学生时，除国家规定的特殊专业 退休待遇。第二十三条 各级人民政府应当为妇女劳动就业创造条件和机会，鼓励用人单位招聘待业、失业妇女。第二十四条 劳动保障行政部门负责在劳动就业、职业技术培训、 ...
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按合同编制就业计划，负责安排就业。这些学生如不按合同就业，要交纳部分培养费和在校期间享受的助、奖学金。各地市要按照省下达的这部分专业毕业生的就业 与用人单位“双向选择”中的协调工作。各地、县要因地制宜，举办形式灵活多样的毕业生招聘活动。逐步完善市场的服务体系。各学校要转变职能，加强毕业生就业指导工作， ...
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