、季节性、弹性工作等灵活用工形式，重点加强非公有制企业、国有重组改制企业和进城务工人员等流动就业人员的劳动合同管理。加强对劳动合同制度执行情况的监督和监测， 市场管理等集中办公，提高行政和服务能力，为各类用人单位、广大群众和外来务工人员提供更加便捷、高效、优质的服务。(七)加强能力建设着眼于劳动和社会 ...
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学分制、学分互认等办法，实行灵活的办学模式和学习制度，解决在职青年和务工人员的工学矛盾，实现多形式入学，多平台毕业，多资格证书。继续推进《 教育培训工程、城市化地区实用人才培训工程由教育部门牵头负责，其他部门积极参与。外来务工人员培训工程、技能人才培训工程由劳动保障部门牵头负责。充分发挥各类机构的办学 ...
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、总公司、集团公司劳动（教育）部门，中央、部队在京企业：为维护外地来京务工人员的合法权益，进一步做好农民工职业技能培训服务工作，提高农民工的素质，根据国务院 规程和安全生产知识为主的培训，今后由农民工流出地负责，不再作为办理《北京市外来人员就业证》的前置条件。四、劳动保障部门要加强对各类职业培训机构的 ...
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达到100%；加强施工企业负责人和安全管理人员安全资格培训以及特种作业人员、农民工、外来务工人员的安全技术知识培训教育；加强对地铁等市政工程和重大项目、"新居工程 社区）和企业五级安全生产宣传教育体系。采取政府补贴方式，加强对农民工和外来务工人员的安全教育培训；继续抓好区（市）县、乡镇（街道）安全生产 ...
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，设立法治知识课程，完善法治教材体系。强化学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。加强青少年学生法治教育基地建设，深入开展法治学校培育和创建活动。三是加强外来务工人员的法治宣传教育，依托用工单位和社区加强普法教育，着重培育外来务工人员的民主法治意识和依法维权意识。要结合实际，把学习宣传《 ...
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，设立法治知识课程，完善法治教材体系。强化学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。加强青少年学生法治教育基地建设，深入开展法治学校培育和创建活动。三是加强外来务工人员的法治宣传教育，依托用工单位和社区加强普法教育，着重培育外来务工人员的民主法治意识和依法维权意识。要结合实际，把学习宣传《 ...
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条件的城镇中等偏下收入住房困难家庭、新就业无房职工和在城镇稳定就业的外来务工人员出租的保障性住房。公共租赁住房通过新建、改建、收购、长期租赁等多种方式 住房面积低于规定标准；（二）收入、财产低于规定标准；（三）申请人为外来务工人员的，在本地稳定就业达到规定年限。具体条件由直辖市和市、县级人民政府住房 ...
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住房保障对象包括新就业的普通高校毕业生及政府引进人才、本地中等偏下收入家庭、外来务工人员和尚未回迁的动迁户等。符合廉租住房、经济适用住房保障条件的家庭，可以 标准；申请家庭人均住房建筑面积低于15平方米（含15平方米）的。（三）外来务工人员家庭没有住房，且申请人在本市连续缴纳基本养老保险满一年的。（四 ...
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、增强城镇承接产业转移能力、提升区域经济竞争力的内在需要。实施保障性安居工程，解决外来务工人员和新就业职工的住房问题，让他们进得来、留得住、能创业 一）拓宽公共租赁住房房源筹集渠道。公共租赁住房主要向城市中低收入住房困难家庭、外来务工人员和城市新就业职工出租，单套面积控制在60平方米以内，以40平方米 ...
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创业、劳动报酬、子女就学、公共医疗等方面与城镇居民享有同等待遇，将进城务工人员纳入城镇住房保障体系。加强农村劳动力特别是青年劳动力的培训力度，提高就业率。 加快户籍制度改革步伐，在全省推行按实际居住地进行登记的户籍管理制度。鼓励外来务工人员落户并纳入城镇统一管理，在子女入学、就业、参军、社会保障等方面 ...
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