指导，认真学习江泽民同志关于教育问题的谈话，深入贯彻第三次全国教育工作会议精神，全面贯彻党和国家的教育方针，以高度的历史责任感和使命感 崇高(土族)利川市民族中等职业技术学校王月娥(女)阳新县王英希望小学王桃(女)葛洲坝外国语学校湖南省何继善中南大学梅炽中南大学朱翔湖南师范大学官春云(蒙古族)湖南农业 ...
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管理、指导、监督和检查；妥善解决本区县义务教育阶段学校招生入学工作中发生的问题。3、负责本区县义务教育阶段学校招生入学工作的有关信息上网公示；依法处理本 跨区县就读的小学五年级学生，可回户籍所在区县安排就读，或按就读学校所在区县教育行政部门制定的初中招生规定和实施办法办理继续就读手续。跨区县就读小学五 ...
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阶段招生考试制度改革，要坚持有利于义务教育的均衡发展，促进本市各初中学校办学水平和教育质量的整体提高；有利于推进本市中小学课程改革；有利于构建学生全面和谐发展 进行评价工作培训和指导，接受质询、投诉与举报，及时解决评价工作中的问题。综合素质评价要做到客观性评价与发展性评价相结合、定性评价与定量评价相 ...
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设置的成人高校改革办学模式、调整专业方向和培养目标以及改组、改制来发展高等职业学校教育。在尚不能满足对高职人才的需求时，根据地方和行业的需求和学校 和有关部门要采取措施，保证德育活动经费，解决好德育教师的职务评聘和其他待遇问题，为学校德育工作创造良好的环境和氛围，建设各种形式的德育基地。十、多渠道筹集 ...
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及有关部门的支持配合下，职教战线全体同志和社会各界人士艰苦努力，各级各类职业学校教育和职业培训取得显著成绩，涌现出一大批先进单位和先进个人。为了表彰他们对 职业教育改革与发展，坚定信心，积极改革，锐意进取，不断研究新问题，探索新办法，总结新经验，取得新成就，以开拓创新、扎实工作的精神面貌和实际行动迎接 ...
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、规模效益、与劳动就业的结合、生源质量和办学经费等方面还存在着一些问题和困难。为此，依据《职业教育法》，并结合《职业技能开发事业发展“九五”计划 的成功经验，宣传优秀技术工人是国家经济建设的重要人才，增强社会各界对技工学校教育的认识。 (三)加强部门间协调。各级劳动部门要积极争取有关部门支持，主动协调 ...
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减灾信息采集报告制度，全国100％的学校设有灾情信息员；将减灾知识纳入学校教育内容，采取学校课程教育、远程教育等多种形式，学校减灾知识普及率达到70％，灾害高 针对性的演练活动；演练活动结束后，要及时进行总结，针对演练活动暴露出的问题和不足，制定整改措施，对预案进行调整、补充和完善，使预案更具针对性、 ...
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优化、灵活开放、充满生机和活力的与山西经济和社会发展相适应的现代国民教育体系基本形成。在此基础上,再经过十年努力,到2020年,全省高质量、高 高等教育规模、结构、质量和效益的协调发展。(四)教育信息化工程抓住“数字山西”建设机遇,加快各级各类学校教育手段和教育资源信息化建设进程。用五年左右的时间,在 ...
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和就业服务工作，建立健全毕业生就业服务机构，充分发挥就业服务机构的作用，为职业学校毕业生在本地或异地就业提供信息、咨询服务和便利条件。引导学生转变就业观念， 要建立由企业、行业等社会各界人士参加的咨询委员会或理事会，对学校重大问题提供咨询或参与决策。五、深化教学改革，提高教育质量１７．认真贯彻党的教育 ...
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的落实还不够规范和严格；城乡之间发展不平衡，农村职业教育发展相对困难。这些问题的存在阻碍着我市职业教育的更快更好发展，影响着城乡劳动者素质的提高， 职业生涯设计、就业能力为主要内容的职业指导贯穿于学校教育的全过程。各级劳动、人事、教育部门要加强对职业学校毕业生就业工作的指导、服务，开展毕业生就业安置和 ...
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