认定的指导、协调和管理工作。按照属地化原则,以申请人户籍或工作单位所在地为依据,地(市)教育局(教委)负责本辖区高级中学教师资格、中等职业学校(含实习指导)教师资格的认定和管理;县(市、区)教育局(教委)负责本辖区幼儿园、小学和初级中学教师资格的认定和管理。第十七条自治区教育厅负责认定高等学校教师 ...
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部门、举办单位或者联合举办单位提供。有关部门和企业事业单位应当积极支持学生对口实习,提供技术指导和劳动保护。第二十一条 教育、劳动行政部门应当建立和完善 规定的任职资格。专业课教师应当具有与所授专业课相应的技术职称和实践技能。实习指导教师应当具有相应的职业资格或者技术等级证书,能正确完成技能操作示范。 ...
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的实习实训基地,每所学校、每个专业都要建设满足教学需要的实习实训基地。高等学校的国家级、省级重点实验室和工程中心要向本专科学生开放;国家级和省级基础课 合作,拓展高等学校与企业、科研院所之间的合作,吸纳社会优质资源,建设多元的实习实训基地。重点建设一批水平一流、资源共享、起示范作用的国家级和省级高职 ...
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、技能考试,是指在地面上或飞行模拟舱中进行的非理论方面的考试;(八)实习飞行,是指在具有教员资格的航空安全员监督指导下实施的实际飞行。第二章一般 权利的;(四)法律、法规、规章规定的其他情形。第二十二条临时执照仅用于执行实习飞行任务。有下列情形之一的,临时执照失效:(一)临时执照上签注的日期期满;(二 ...
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、店)享受其他学校校办产业的优惠政策。同时,要选择部分企、事业单位作为实习基地。切实抓好教学管理,提高教学质量。要按照教学计划完成规定课程,招收 学校新进教师必须达到本科以上学历;现有教师,3年内必须达到本科以上学历,实习指导教师必须达到大专以上学历,操作技能达到国家职业资格二级(技师)以上水平。加快 ...
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办学指导思想,加快学校管理与办学体制改革和深化教育教学改革,加强师资队伍和实习基地、校办产业等方面的建设,改善办学条件,提高学校管理水平、教育质量和 教学也要有明确的大纲,并进行严格管理和考核。要增加投入,加强实验,实习(实训)基地建设。对职业高中毕业生要逐步实行“双证书”制度。为进一步提高教学质量, ...
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亩以上;建筑面积:5万平方米以上;图书总数:15万册以上;实验(含校内实习基地)设备总值:600万元以上;专任教师中具有高级职称的应占20%以上;校内 :250亩以上;建筑面积:8万平方米以上;图书总数:25万册以上;实验实习设备总值:1200万元以上。4.学校领导班子政治素质高,管理能力强,奋进务实 ...
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兼职教师聘用政策,支持职业院校面向社会聘用工程技术人员、高技能人才担任专业课教师或实习指导教师。职业院校中实践性较强的专业教师,可按照相应专业技术职务试行条例 ,企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学和技能实训工作,做好学生实习中的劳动保护、安全等工作。加强职业指导和创业教育,建立和完善职业技术 ...
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费用。未落实工作单位的符合船员标准的毕业生;经本人申请,学校应为其联系实习单位。 四、各院校要加强对毕业生的思想教育,培养毕业生献身航运、振兴航运的 课,举办就业指导讲座等,加强对毕业生的就业指导,努力提高服务水平。对因毕业实习与见习相结合无法办理报到手续的毕业生,学校应为其代办报到手续。用人单位接到 ...
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教学岗位相应的上岗资格条件:(一)初级技能培训理论课教师为高等职业院校以上学历、实习指导教师为高等职业院校以上学历及相当于中级工或中级职称以上资格;(二) 工或中级职称以上资格;(三)高级技能培训理论课教师为相关专业本科以上学历、实习指导教师为高级技工学校或高职院校以上学历及相当于技师、高级技师或高级 ...
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