基层工作站。4.2006年～2010年为提高阶段：全面实现总体目标，初步形成终身教育体系的基本框架，基本建立体现开放化、社会化、终身化、信息化特点的， ；(3)建立引导、约束、激励和保障各级政府、企事业组织，以及各级教育行政部门、各类教育机构为公民的终身学习提供全员、全程和全方位服务的机制；建立约束和 ...
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十五条职业学校的举办者应当按照不低于本市同类别学生人数平均经费标准足额拨付职业教育经费。职业学校的基本建设经费需要，由举办者按照核定的学校规模安排落实。第二十 颁发证书的资格。第八十一条违反本法规定，侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构的合法权益，造成损失、损害的，应当依法承担民事责任。二、《中华 ...
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高级教师职务评聘工作规范、有序地进行，特制定如下规定：一、各级评聘机构(一)教师职务聘任委员会学校成立教师职务聘任委员会(以下简称聘任委员会)，负责本校教师职务 评聘是一项政策性很强的工作，涉及到教师的切身利益和学校教育工作的发展，各级评聘机构应严格按照规定程序进行评聘工作，使评聘工作真正做到公开、 ...
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监督、检查、指导和评估；对本市行政区域内中等及中等以下各学校和其他教育机构的教育工作进行监督、检查、评估的行政行为。本规定所称中等及中等以下 召开座谈会，听取情况汇报；(二)查阅有关文书、档案资料；(三)参加有关会议和视察教育、教学活动；(四)对有关人员进行访问、测试和问卷调查；(五)现场调查；(六) ...
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的财政性经费逐年增长；确保公办职业学校教师工资按时足额发放，并监督民办职业教育机构按时足额发放教师工资；督促各县(市)用好自治区和市划拨的资金，及时 毕业生就业渠道。职业学校要加强职业指导工作，引导学生转变就业观念，开展创业教育，鼓励毕业生到中小企业、小城镇、农村就业和自主创业。各级人民政府要利用社会 ...
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．5万所农村小学初步建成卫星教学收视点，基本满足农村小学师生对优质教育教学资源的需求，普遍提高农村小学的教学质量和师资水平。其中1361所乡镇 新增劳动力就业，提高面向农村招生的吸引力。大力支持民办职业教育机构开展农村劳动力转移培训。建立职业教育政府督导制度，把各级政府落实城市职业学校面向农村扩大招生 ...
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。支持校长在其职责范围内独立负责地开展工作。保证监督学校行政全面完成教育、教学等任务。(六)领导学校工会、共青团、少先队、学生会等群众组织和教职工代表大会 章附则第十九条本规定适用于无锡市中小学校和其它教育机构(民办学校参照执行)。第二十条各市(县)、区教育党委可根据本规定，结合实际制订实施细则。第二 ...
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管理、强化服务、提高质量的办学方针，充分发挥省广播电视大学在全省现代远程教育公共服务体系和建立终身学习型社会中的龙头作用，积极探索建立适应我省省情 块牌子”等多种模式，实行教师培训与教研、教科研、电教、广播电视大学工作站等教育机构资源整合，发展成为具有多种功能适应多种学习模式的区域性教师学习与资源中心 ...
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、规章和方针、政策的情况进行监督、检查、评估、指导；(三)对本行政区域贯彻教育方针，实施九年义务教育和扫除青壮年文盲的工作进行监督、检查、评估、指导； 表册等；(三)对被督导单位及其主要领导干部的工作提出奖惩建议；(四)发现侵犯教育机构合法权益、扰乱学校正常教学秩序等紧急情况，有权要求有关主管部门予以 ...
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提出如下意见：一、统一思想、明确职责、加强管理(一)本市中小学、幼儿园(学前教育机构)招生入学工作是一项政策性强、社会涉及面广，广大人民群众关注的重要工作 )招生应向社会公开的信息，主要由各区县教育行政部门公布和公示：1、各区县教育行政部门制定的幼儿园(学前教育机构)招生入园工作的主要政策；2、根据 ...
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