、发展改革、财政、人事、经贸、农业等有关部门共同参与的职业教育工作联席会议制度，共同研究解决职业教育工作中的重大问题，制定相关政策措施。构建和完善与普通 公办学校教师双向流动的渠道。中小学实行公开招聘、平等竞争、择优聘用的办法选拔任用校长；继续推行校长交流制度，校长在同一所学校任期原则上不超过6年。...
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和工商管理培训为主要任务，进行工商管理职业资格培训试点，同时继续开展必要的在职职工继续教育和学历教育。2、要深化院校(中心)以教学改革为重点的劳动人事、 培训中心的管理。被认定进行工商管理培训的院校(中心)要保证教学质量，严格考试制度，按要求完成培训任务。4、企业应抓好员工培训机构的建设，企业员工培训 ...
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教育的时间累计不得少于12天(或相应学时)。晋升专业技术职务的，应当接受相应学时的继续教育。确因特殊情况在晋升前未达到要求的，应当在晋升后参加教育 、各单位每年应当组织五分之一左右的在职干部职工参加各类教育培训。 第十七条总局实行干部教育培训证书制度。机关公务员和按照公务员管理的人员使用由人事部统一 ...
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，包括干部、工人的岗位培训、各种短期适用性培训和专业技术人员的继续教育。 第七条 举办职工教育培训班应具备下列条件：(一)岗位培训应具备岗位规范、教学计划、 情况、水平较高的兼、专职教师和教学管理人员；(三)有比较完善的教学管理制度；(四)有基本能满足培训要求的教学、生活设施和场所。 第八条 跨行业、 ...
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农村平价销售的粮食必须严格计划管理。销售指标如有结余，可留地方作为机动粮或结转下年继续使用。但不得以任何形式将节余指标转抵征、超购任务，或作为议价粮卖给 业务技术能力。建立严格的考核制度，对新职工要坚持先考试后录用、先培训后工作、经过考核合格才能上岗位的原则。通过对职工的教育和业务培训，提高职工队伍的 ...
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，积极试行“弹性学制”和“学分制”，形成与终身教育制度相适应的教学管理制度，使每一个学生都能得到适合自身特点的最佳教育和最好发展。四、依法多渠道筹措办学 教育经费是生产性投资的观念，依法按职工工资总额提取一定比例的职业教育经费，重点用于职工岗位培训和继续教育，当年结余的经费可结转下年使用。县乡地方政府 ...
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，继续实施劳动预备制培训，积极推进“双证书”制度，大力搞好“职业见习计划”；对于在职职工的培训，要充分发挥企业和行业组织的重要作用，促进企业建立现代教育 、充分发挥职业资格专家委员会、行业协会在落实就业准入政策、推进职业资格证书制度中的作用。要建立和完善职业资格专家委员会，充分发挥职业资格专家委员会的 ...
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干部的培训和部分工程技术人员的继续教育。第八条省(区)黄金局(公司)教育处或相应的教育管理部门，其主要职责是：(一)编制本省(区)职工教育规划和年度计划，并组织 等事故，要追究有关人员的责任。第十四条要建立培训与使用相结合的制度。提拔干部和工人晋级要把学习成绩同工作经历、工作成绩一样作为主要依据。第三 ...
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乡村职业技术学校的辐射作用，为农业、农村、农民做好服务。行业主管部门要加强对行业职业教育的协调指导，继续办好职业学校和职业培训机构。企业要依法举办职业教育， 对职工和准备录用人员的职业教育和培训，特别要加大对技术工人和技师的培训，形成职工在岗和轮岗培训制度，建立和完善职工培训、考核与使用相结合并与待遇 ...
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”地区和条件特别艰苦地区做教育工作的，待遇从优。（七）高等学校派往国外学习人员中的国家正式职工，凡属一九八五年六月三十日在册的，列入这次工资制度改革范围，新定 第（二）款的规定执行。（三）中小学的班主任津贴、特级教师津贴，按原规定继续发给。（四）各类学校毕业生分配到“老、少、山、边、究”地区和调入上述 ...
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