但是，我们也要清醒地看到，影响社会稳定的因素尚存，国内外敌对势力的渗透破坏活动仍在进行，引发群体性事件和违法犯罪的消极因素也在增多，盗窃 工作结合起来，与开展法律帮助和社会救助活动结合起来，与创建“文明社区”、优秀“青少年维权岗”、实施“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”等活动结合起来，努力做到互相 ...
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的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响着青少年学生的价值取向；国际国内意识形态领域的矛盾和斗争更加复杂，尤其是国际敌对势力加紧对我国 学生权益和教唆青少年学生犯罪的行为。加强校园及周边地区治安综合治理，加强青少年学生校外活动场所的治安管理。主动配合教育行政部门和学校共同做好对学生的法制教育 ...
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ａ）将由于犯罪记录或恶劣个性，可能对人发生不良影响的囚犯，同其他囚犯隔离；（ｂ）将囚犯分类，以便利对他们所施的待遇，使他们恢复正常社会生活。68 对可以从中受益的一切囚犯继续进行教育，包括在可以进行的国家进行宗教教育。文盲及青少年囚犯应接受强迫教育，管理处应予特别注意。（2）在可行范围内，囚犯教育应同 ...
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和吸毒人员的关爱帮扶工作，帮助他们解决思想、生活和工作等方面的困难和问题。配合做好预防和减少青少年违法犯罪工作。三、立足基层，突出重点，不断优化青少年 对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治，遏制社会不良现象和消极因素对青少年的侵蚀，为青少年创造一个良好的成长成才环境。四、加强关工委自身建设，充分发挥 ...
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）将由于犯罪记录或恶劣个性，可能对人发生不良影响的囚犯，同其他囚犯隔离； （ｂ）将囚犯分类，以便利对他们所施的待遇，使他们恢复正常社会生活。 对可以从中受益的一切囚犯继续进行教育，包括在可以进行的国家进行宗教教育。文盲及青少年囚犯应接受强迫教育，管理处应予特别注意。 （2）在可行范围内，囚犯教育应同 ...
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应将适合未成年人文化体育生活需要的活动场所和设施建设，纳入本地区社会发展的总体规划。城镇青少年文化、体育活动阵地建设应当符合当地城镇建设规划，任何单位和个人 为主、惩罚为辅的方针，教育、感化、挽救违法的未成年人。第二十六条对违法犯罪未成年人采取下列方法矫治：（一）有轻微违法行为的未成年人，由所在学校、 ...
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应将适合未成年人文化体育生活需要的活动场所和设施建设，纳入本地区社会发展的总体规划。城镇青少年文化、体育活动阵地建设应当符合当地城镇建设规划，任何单位和 为主、惩罚为辅的方针，教育、感化、挽救违法的未成年人。第二十六条对违法犯罪未成年人采取下列方法矫治：(一)有轻微违法行为的未成年人，由所在学校、单位 ...
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、实践、体验等学习方式，增进学生对劳动的尊重、生活的了解、社会的认识。责任单位：省教育厅。3．加强预防未成年人犯罪工作，开展法制教育，中小学每学期的 的经费，并将专项资金分别纳入有关部门的部门预算。同时，设立江苏省青少年思想道德建设基金，鼓励社会力量为基金捐款。牵头单位：省财政厅。责任单位：省财政厅、 ...
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文化体育生活需要的活动场所和设施建设，纳入本地区经济建设和社会发展的总体规划；应将青少年教育经费列入政府财政预算，并随着财政收入的增加，逐年增加 关押、管理。人民法院、人民检察院、公安机关以及少年收容教养管理所、少年犯管教所对违法犯罪的未成年人应当保护他们的合法权益，尊重他们的人格尊严，严禁辱骂、体罚 ...
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主要负责同志亲自掌管此事，对收缴的书刊严加保管，及时全部上缴，不得再行扩散。青少年学生好奇心强，喜欢模仿，又缺乏辨别是非和抵制不良影响的能力。因此，在 教育，正确引导，坚决制止。在中小学查禁宣扬凶杀、色情、迷信的书刊，需要社会各有关方面共同配合，进行综合治理。各地教育部门要在当地党委和人民政府的领导下 ...
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