（区、市）合作机制，加强沟通与协调，共同研究、部署和落实国家重大教育改革发展任务。拓宽听取广大师生、人民群众和社会各界意见和建议的渠道， 教师专业培训。14. 加快发展民族教育事业。支持相关民族地区双语教育。制定《民族地区双语教育工作指导纲要》。修订全日制民族中小学汉语课程标准。进一步加强双语教师培训 ...
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围绕 "节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康"工作主题开展科普宣传教育；组织动员社会各方力量，全面实施《全民科学素质纲要》。 (三)积极推进科普基础设施建设， 奠定基础。 第十九条全国科普示范县(市、区)接受中国科协和省地级科协的业务指导和不定期的监测评估，在当地党委和政府的领导下，充分发挥县(市 ...
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县区政府在组织义务教育的实施方面负有主要责任，包括统筹管理教育经费，调配和管理中小学校长、教师，指导中小学教育教学工作，保证学校公用经费和教师工资按时发放等。 责任制和考核政绩的重要内容。要动员和组织全社会关心、保护青少年和儿童的健康成长，创造良好的育人环境。各级领导干部应当经常深入学校，与师生座谈， ...
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操作的原则，现制定《江西省儿童发展纲要(2001至2010年)》(以下简称《纲要》)。《纲要》从儿童与健康、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与环境4 的课业负担。组织学生参加社会实践活动和社会公益活动，培养社会实践能力和自立、自强能力。将中小学综合实践基地建设纳入地方发展规划。至将性别平等意识纳入教育 ...
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五年计划纲要》及相关部门的规划的要求，根据我省儿童发展的实际状况，特制定《浙江省儿童发展规划(2001－2005年)》(以下简称《规划》)。《规划》以促进 控烟为切入点的中小学健康促进工作，对青少年进行预防吸烟、吸毒的宣传教育。建立心理咨询网点，提供多种形式的儿童心理健康教育咨询指导及不良心理矫正服务 ...
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自觉遵守社会公德，提高公民道德素养，争做现代文明人。 (六)加强人格和心理健康教育。人格教育强调道德认知、道德情感、道德行为的统一。引导未成年人树立正确的人生观， 地邀请他们进课堂、开讲座、组织有针对性的道德实践活动。在全市中小学设立心理健康教师岗位，落实职务聘任制度和持证上岗制度。选拔和鼓励德才兼优 ...
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，住院分娩确有困难的边远地区，消毒接生率达到95％以上。9、以生殖健康教育为中心，普及生殖保健、优生优育、避孕节育知识。生殖保健知识普及率和育龄人口 省定的办学规范化要求。6、提高家庭教育水平。至80％幼儿园、50％的中小学建立家长学校。至儿童家长接受家庭教育知识知晓率达到90％以上。(二)策略措施。 ...
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经常性的任务。要加强督导队伍，完善督导制度，加强对中小学学校工作和教育质量的检查和指导。对职业技术教育和高等教育，要采取领导、专家和用人部门相结合的 (34)进一步加强和改善学校体育卫生工作，动员社会各方面和家长关心学生的体质和健康。各级政府要积极创造条件，切实解决师资、经费、体育场地、设施问题，逐步 ...
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县域内义务教育学校教师“县管校聘”管理改革，加大音体美、劳动教育、信息技术、心理健康教育等紧缺学科教师补充力度，重点加强城镇优秀教师、校长向乡村 中高级岗位实行总量控制、比例单列，不受各地岗位结构比例限制。出台完善中小学岗位设置管理的指导意见，适当提高中、高级岗位结构比例。进一步落实学校办学自主权， ...
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发挥了主导作用。以“市场机制调节，企业自主分配，职工民主参与，政府监控指导”为主要内容的新型企业工资分配和调控体系已经初步形成。2010年末，在岗职工 结对帮扶，3至5年内选派1000名优秀教师到乡村中小学支教。启动专家型名师、校长培养工程，引导教育人才向智慧型、创新型、复合型发展。设立校长优秀成果奖 ...
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