实施“职业院校技能型紧缺人才培养培训工程”。以加快软件业、制造业和现代服务业领域职业教育的专业改革、建设为突破口，集中力量建设一批高职精品专业、中职重点专业 学校正常运转所需经费的落实，并监督民办职业教育机构按时足额发放教师工资。城市教育费附加安排用于职业教育的比例不低于20％，主要用于职业学校实验实 ...
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职业和工作岗位变化的能力，为受教育者全面发展和终身发展奠定基础。(九)坚持教育教学制度创新。适应社会经济发展对多层次、多类型人才的需要及受教育者就业、 学校教师工资按时足额发放，并监督民办职业教育机构按时足额发放教师工资。从2004年起，城市教育附加费用于职业教育的比例不低于20%，并主要用于职业学校 ...
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为职业学校提供兼职教师、实习场所和设备。支持企业在职业学校建立研究开发机构和实验中心。鼓励企业参与学校的基本建设和后勤社会化改革。有条件的企业可以 工资按时足额发放，确保公办职业学校教师工资不低于本地公务员平均工资水平，并监督民办职业教育机构按时足额发放教师工资。从2003年起，城市教育费附加用于职业 ...
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符合农业产业化经营需要的技术骨干和新型农民；实施“农业远程培训工程”，运用现代教育手段，快捷、有效地向农民提供技术、信息和咨询服务；实施“农村劳动力转移 院校专业带头人和骨干教师到国内外知名职业院校、职业教育机构和企业研修学习。职业院校专任教师每年脱产接受继续教育的时间应不少于规定的学时数，专业课和 ...
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中等以上院校、街道办事处和乡、镇，也应设立相应的国防教育机构或指定专人负责此项工作。各级国防教育领导小组组成人员，应根据职责、任务和开展工作的需要 在民兵、预备役建设、兵员征集、人民防空和交通战备等工作中，进行经常性的国防教育。(三)劳动人事、民政、公安、司法行政部门应结合拥军优属、转业复退军人安置和 ...
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三)中等专业学校，由州、市人民政府、地区行政公署或者省级主管部门申报，由省级教育行政部门审批；(四)技工学校由州、市人民政府、地区行政公署或者省级主管部门申报， 教师的培养和培训任务。职业学校和职业培训机构可以聘请专业技术人员、有特殊技能的人员和其他教育机构的教师担任兼职教师并给予相应报酬。有关部门和 ...
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督导：(一)听取情况汇报；(二)查阅有关文件、档案、资料；(三)参加有关会议和教育、教学活动；(四)召开有关人员座谈会、个别访谈；(五)进行测试和问卷调查、现场 普通中小学、中等职业学校、初等职业学校、特殊教育学校、中等及中等以下成人学校及其他教育机构。第二十八条本规定自2003年10月15日起施行。 ...
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。成立留学生服务中心，接收外国留学生。增加硕士点，扩大硕士研究生规模，开展博士生教育。鼓励普通高校与企业、社区或成人高校联合，运用市场机制举办二级学院。 分阶段、采取灵活多样的方式完成学业。高等学校要全面推行学分制，逐步实行不同教育机构之间学分的互认。要进一步提高课程的开放性和灵活性，允许社会成员根据 ...
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地区“双语”和“汉语文”教学的指导，贯彻《教育法》关于“汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字”的要求，对小学高年级以上的少数民族学生加强汉语教学以及 、产业化、集约化、集团化方向发展，3年逐步建立由政府主导，社会参与，教育部门主管，学校联合主办的市场化的后勤服务保障体系。近期以建学生宿舍为 ...
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一)指导思想：坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实卫生部《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005-2010)》、《关于加强卫生宣传工作的指示》及 同时，对工作做得好的单位和个人要给予表彰。各级健康教育机构要适时向卫生行政部门汇报健康教育与健康促进的有关情况，为职能部门的卫生决策提供科学 ...
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