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做专门研究。第1.4条 建筑地震破坏等级划分,应符合下列基本原则:一、对各种类型建筑,应按不同结构特点划分地震破坏等级;二、确定建筑地震破坏程度 程度折减系数,可按下列方法计算:1.求出不同建成年限建筑在该类建筑中所占比例;一般房屋以面积计算,烟囱、水塔以个数计算;2.将上述比例分别乘以相应 ...
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改革状况,本着“科学完整、遵循制度、简单了、突出重点、相对稳定”原则,我们对1994年预算外资金收支决算科目及报表进行了重新修订。现将有关科目及报表 五、预算外资金利息收入,根据国家有关规定,按比例分别增加各项资金,如按比例无法划分,一律填报收入各款中“其他收入”科目。六、预算外资金用于购建 ...
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以外:(一)“中国”一语是指中华人民共和国;用于地理概念时,是指实施有关中国税收法律所有中华人民共和国领土,包括领海,以及根据国际法,中华人民共和国 税收,但数额不得超过按照上述各项所得在全部所得中所占比例应付上述意大利税收。然而,如果所得收款人要求就该项所得在意大利缴纳最终预提税,按照意大利 ...
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模式,办学水平和培养质量不断提高。但在实际工作中还一定程度存在着专业人才培养方案概念不够清晰、制订程序不够规范、内容更新不够及时、监督机制不够健全等问题。为落实《 原则意见》(教职成〔2009〕2号)、《关于制订高职高专教育专业教学计划原则意见》(教高〔2000〕2号)自本意见印发之日起停止执行。 ...
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模式,办学水平和培养质量不断提高。但在实际工作中还一定程度存在着专业人才培养方案概念不够清晰、制订程序不够规范、内容更新不够及时、监督机制不够健全等问题。为落实《 原则意见》(教职成〔2009〕2号)、《关于制订高职高专教育专业教学计划原则意见》(教高〔2000〕2号)自本意见印发之日起停止执行。 ...
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模式,办学水平和培养质量不断提高。但在实际工作中还一定程度存在着专业人才培养方案概念不够清晰、制订程序不够规范、内容更新不够及时、监督机制不够健全等问题。为落实《 原则意见》(教职成〔2009〕2号)、《关于制订高职高专教育专业教学计划原则意见》(教高〔2000〕2号)自本意见印发之日起停止执行。 ...
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模式,办学水平和培养质量不断提高。但在实际工作中还一定程度存在着专业人才培养方案概念不够清晰、制订程序不够规范、内容更新不够及时、监督机制不够健全等问题。为落实《 原则意见》(教职成〔2009〕2号)、《关于制订高职高专教育专业教学计划原则意见》(教高〔2000〕2号)自本意见印发之日起停止执行。 ...
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模式,办学水平和培养质量不断提高。但在实际工作中还一定程度存在着专业人才培养方案概念不够清晰、制订程序不够规范、内容更新不够及时、监督机制不够健全等问题。为落实《 原则意见》(教职成〔2009〕2号)、《关于制订高职高专教育专业教学计划原则意见》(教高〔2000〕2号)自本意见印发之日起停止执行。 ...
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设计产业发展三年行动计划(2009-2011年) 一、指导思想和原则 (一)指导思想 工业设计是工业转型升级重要内容,加快推进工业设计产业发展,是推动我市转变经济 行业龙头企业为主体,以设计企业为主力,着重发展与四大行业结合度高设计行业:机械及装备设计、电子通信产品设计、纺织品设计、轻工产品设计等 ...
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多次出现特定概念用简单词组代替,以提升协议文本语言精确性,避免重复冗长叙述占去不必要篇幅。 四、主文部分 1.联盟名称、组织原则和组建宗旨 、政府财政资助、银行贷款及其他渠道等。对联盟成员投入部分,需约定投入方式和比例。 明确联盟经费用途,如用于公用办公、项目研发等。 明确联盟经费管理 ...
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