学校（含特殊教育学校职业高中班）和高等特殊教育学院（专业）建设，拓宽专业设置，扩大招生规模，提高办学质量。探索在市内高校设立残疾人高等职业技术专业班，建立培训 建设和改造，严把无障碍设施建设规划审批关、设计审查关和竣工验收关。配套建设无障碍设施，应当与新建、扩建、改建的建设项目同时设计、同时施工、同时 ...
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民办本科高等学校由省管理；民办高等职业技术学院实行省、市州共管，以市州为主；不具备颁发学历文凭资格的民办高等非学历教育学校由市州管理；民办高中 招生工作，开展教学活动。未经审批部门批准不得变更。民办学校不得在办学许可证核定的办学地点之外办学，不得擅自设立分支机构。民办学校发布招生简章或招生信息必须载明 ...
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文化素养和竞争能力提高高等教育大众化水平，女性高等教育的毛入学率逐步提高，发展中高等职业技术教育，新进入劳动力市场的年轻女性受教育年限平均不低于14年（ 。市政府妇女儿童工作委员会设立监测评估领导小组，下设监测统计组和专家评估组。领导小组职责是：负责监测评估工作的组织领导和协调，审批监测评估方案和监测 ...
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实施本科教育以及师范、医药类专科教育的高等学校，报国务院教育行政部门审批；民办高等职业院校的设置由市政府审查审核，报省政府审批；民办非学历高等教育(专修学院)、社会自考 逃和挪用办学经费。（五）加强对民办学校资产使用和财务管理的监督。审批机关和其它有关部门在审批设立民办学校时要依法依规认真审查，使其 ...
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本科达到5％；初中教师本科学历达到80％，其中10％经过硕士研究生主要课程的学习；高中和中等职业学校教师全部达到本科学历，其中30％经过硕士研究生主要课程的 的评估检查，要把教师队伍建设列为考核政府政绩，评估学校办学水平，审批学校设置等项工作的重要依据。对教师队伍要完善制度建设，纳入法制管理，给予经费 ...
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1．经省政府授权，将实施中专学历教育的中等职业技术学校的设立、专业设置的审批、招生计划的制订、毕业证书及发放的管理等权限，下放给副省级市、 组织对普及九年义务教育、扫除青壮年文盲、发展高中阶段教育工作的督导与评估。(五)统筹管理全省的普通高等教育、研究生教育以及高等职业教育、成人高等教育、社会力量举办 ...
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，负责日常监督工作。对已经确定取消的审批事项仍在审批的，或擅自设立审批事项实施审批行为的，由市法制部门认定审批无效，并由市监察部门追究部门(单位 工作)24、市人口年度计划(改为日常工作)25、申报高等院校(含高等职业院校)、中等专业学校、高中、职高的年度招生计划26、申报化肥、农药、农膜经营权27、 ...
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、独立校园校舍、进行独立教学管理并实施学历教育的学校(不包括高等职业技术学院)，其学费标准可按年生均日常运行费用的实际情况核定，2000年暂定为每生每学年 助、免、减”等措施，帮助经济困难学生解决入学和学习期间的经济负担问题。1、各高等学校要设立一定数额的优秀学生奖学金，用于奖励德、智、体、美诸多方面 ...
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标准。设立民办学校按照下列权限审批：(一)本科教育、师范和医药类专科教育的高等学校，按法律规定的程序报国务院教育行政部门批准；(二)高等职业技术学校，由省 专业，并实行学分制和弹性学制，适当延长学习年限。 八、普通高等学校举办民办学校或开展民办教育活动，应当符合《中华人民共和国民办教育促进法》及《中华 ...
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、高新技术研究、社会公益性研究，充分发挥高校在知识创新中的骨干作用。探索建立产学研合作的动力机制，省设立产学研合作专项资金，支持和引导高校与企业、科研 标准。进一步落实国家助学贷款政策，建立健全普通本科高校、高等职业院校、中等职业学校以政府为主导的家庭经济困难学生资助体系，落实艰苦边远地区基层单位就业 ...
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