培训，对其中的500万人开展职业技能培训；对已进入非农产业就业的5000万农民工进行岗位培训。2006－2010年，对拟向非农产业和城镇转移的5000万农村 生源毕业生在非农产业和城镇就业提供服务。4.推行职业资格证书和学历证书并重的制度。各地教育行政部门和职成学校要加强与劳动、农业等部门的联系，组织 ...
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岗位工作满5年，并分别通过高级工、中级工技术等级考核；(3)学徒(培训生)学习期满和工人见习、试用期满，通过初级工技术等级考核后，可确定为五级 急需且符合破格条件的，可以按照有关规定破格聘用。 37．尚未实行聘用制度和岗位管理制度的事业单位，应按照《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度 ...
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岗位工作满5年，并分别通过高级工、中级工技术等级考核；(3)学徒(培训生)学习期满和工人见习、试用期满，通过初级工技术等级考核后，可确定为五级 急需且符合破格条件的，可以按照有关规定破格聘用。37．尚未实行聘用制度和岗位管理制度的事业单位，应按照《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度 ...
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干部培训教材的建设力度。配合分级别、分类型岗位培训的需要，进一步健全和完善新型干部培训教材体系；将编辑出版纸介质教材与积极开发电子版教材相结合，为干部 。(七)抓好基地建设各级财政部门要坚持定点培训制度，充分利用财政系统现有的培训资源，合理规划和精选培训基地。要加强对培训基地的管理，从软、硬件两方面 ...
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行政部门组织的卫生管理干部岗位培训，符合卫生部对管理岗位任职培训的要求。(二)选拔任用形式1、引入竞争机制，推行公开选拔领导干部制度。公开选拔方式主要适用 卫生行政部门，要切实发挥主管部门的作用，结合各地实际积极稳妥地推进干部人事制度改革。工作中要坚持自上而下和自下而上相结合，调动和发挥好上下两个方面 ...
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要求的大专层次专业知识水平的一种证明。《专业证书》不能作为岗位培训合格证书(岗位培训合格证书，是上岗的一种资格证明)，也不等同于大学专科毕业证书 实施(具体实施办法由全国自学考试指导委员会另定)。 五、管理实行《专业证书》制度，由省、自治区、直辖市及计划单列市人民政府统筹规划和领导，业务主管部门要严格 ...
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指导教师队伍中，具有中等职业学校及其以上学历或中级以上职业资格证书的人员占80％。 二、建立和完善教师培训制度要建立科学、规范、有效的继续教育和培训 可面向全国开展教师培养培训活动，并按有关规定颁发相应的学历证书、职业资格证书或岗位培训合格证书。各省级劳动保障部门要根据职业培训事业发展需求，建立省级 ...
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并与青工职业技能鉴定相衔接的学习培训制度。实行学分制，能够调动青工学习的积极性，扩大培训参与面，规范培训流程，提高培训实效，做好青年技能人才培养的基础工作 培训学分，实行模块化教学。依据《国家职业标准》和企业生产岗位规范要求，明确理论、基本技能、专业技能、相关技能等模块，优化课程设置，方便青工参加培训 ...
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的企业及有关行业协会不再审批建筑业企业项目经理资质。现将建筑业企业项目经理培训工作有关问题通知如下：一、建设部不再组织作为项目经理资质审批条件的项目经理 和建筑市场管理司不再负责项目经理岗位培训大纲和教材的编制、修订和审定工作。三、在项目经理资质管理制度向建造师执业资格制度过渡期内，项目经理继续教育 ...
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和需要，按照“救人第一”的指导思想和“从难从严”的训练要求，严格执行各项执勤战备制度，完善各项灭火救援程序，加强器材装备的维护保养，保持高度战备状态。进一步加大 具有本科以上文化程度的要达到７０％以上。建立健全消防部队干部晋升培训和岗位培训制度，实行先培训、后晋升，先培训、后上岗。进一步提高防火、灭火 ...
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