1％ 二、社会发展方面 12.人口自然增长率 1％ 13.城镇化率 1％ 14.城镇登记失业率 2％ 15.高中阶段毛入学率(60％) 2％ 高等教育毛入学率(40％) 16.县乡村三级医疗卫生机构达标率 2％ 指标 权数 17.城镇基本社会保障覆盖率 4％ 18.新型农村合作医疗覆盖率 4％ ...
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，在普通中、小学校设立特教班，努力提高残疾儿童少年义务教育入学率；统筹规划和发展高中阶段特殊教育，地级城市要建立特教高中学校(班)；发展残疾人高等教育，鼓励和扶持省内普通高等学校开设特殊教育专业或创办特殊教育学院，甘肃省逐步形成学前教育、义务教育、高中和高等教育相互衔接的特殊教育体系。采取多种形式， ...
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是基础性研究和高技术研究以及培养高层次人才的主要基地，在攀登科技高峰和提高高等教育质量中起骨干带头作用，其中应有若干所高等学校和部分重点学科接近或达到国际同类 ，按照经济规律和市场法则运行。学校对科技企业的领导管理，要按照国家有关法规和实际情况办理，学校和企业的权益应有明确规定。五、进一步深化科技体制 ...
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应按级次向教育、财政、物价部门报告，并接受社会和群众监督。关联法规：地方人大法规（1）条第十二条义务教育阶段除收取杂费和借读费以外，未经财政部 生学年９．普通中学附设职高班１３００元／生学年四、高等学校部分收费项目及标准高等教育属非义务教育阶段，学校依据国家有关规定，向学生收取学费。根据国务院《关于〈 ...
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年，全国人口数量控制在14亿以内，年平均自然增长率控制在9‰以内，全国普及九年义务教育的人口覆盖率进一步提高，初中阶段毛入学率超过95%，高等教育毛入学率达到20%左右，青壮年非文盲率保持在95%以上。----合理开发和集约高效利用资源，不断提高资源承载能力，建成资源可持续利用的保障体系和重要资源 ...
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，需求日益高涨，规模不断扩大，教育设施建设方兴未艾。为抢抓机遇，进一步促进我省高等教育事业的更大发展，经省政府研究确定，“十五”期间，对高等学校在建设用地和 ，有的地方仍在收取，必须坚决取消，违者要严肃查处。鼓励各地在国家政策法规允许的范围内，制定更加优惠政策。对高等学校建设用地和设施建设项目的审批， ...
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民族中小学办成培养少数民族人才的基地。乡（镇）政府要加大教育法律、法规和民族政策的宣传力度，依法做好适龄儿童组织入学工作，严格控制辍学。各级 政策，并将这一政策扩大到全省少数民族村的少数民族考生，增加少数民族人口接受高等教育机会。在培养少数民族博士、硕士人才和安排国家公派留学人员上适当向少数民族倾斜， ...
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全省科技进步对经济增长的贡献率达到40％以上。教育体制改革取得明显成效，高等教育初步形成了较为合理的结构，基础教育和素质教育全面推进。其它各项社会事业也 。同时，要允许承包经营者依法相互转包经营权，林业主管部门要制定相应的政策法规。实行森林资源管护经营承包就是要调动大家培育保护森林资源的积极性，目的是 ...
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和农村居民年人均纯收入分别达到12100元和4940元；科技综合实力明显增强，高等教育取得突破性进展；基础设施条件显著改善，累计建成高标准海塘1280公里，高速公路1307 评优、资格认证和有关创建活动中，实行生态环境保护一票否决制。（二）研究制定政策法规，为生态省建设提供法治保障1．制定和完善相关的 ...
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办学为主，社会各界共同办学的体制；城镇普及高中阶段教育，逐步提高中、高等教育在校本科生、研究生女生比例；进一步完善多元化的资助政策，帮助贫困女学生完成学业 ２、加大执法力度，建立保护妇女合法权益的社会监督机制，保宪法及其相关法律法规赋予妇女的各项权利得到全面的贯彻执行。３、建立和完善妇联特邀陪审员制度 ...
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