％，学前一年儿童受教育率达到80％；全面提高0-6岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。至市(州、地)所在城市基本普及学前三年教育；取消 积极扶持农村及老少边穷地区的幼儿教育工作，促进幼儿教育事业均衡发展；县级人民政府负责本行政区幼儿教育的规划、布局调整、公办幼儿园的建设和各类幼儿园的管理，负责审批各类 ...
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队伍建设。为了吸引优秀人才从事学前教育工作，各县(市)、区政府应根据需要有计划地增加事业性质的幼儿园的人员编制，优化幼儿园教师队伍的整体结构。建立对符合条件 。(十四)规范学前教育收费。逐步建立质价统一的收费机制，公办及国有民营幼儿园逐步实施星级收费制，民办幼儿园按办园成本核算收费。市物价主管部门会同 ...
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学前教育资源（一）落实“以县为主”的管理体制。县级人民政府负责本行政区域幼儿教育的规划、布局调整、公办幼儿园的建设和各类幼儿园的管理，按照改革创新、因地制宜、 机制。各级政府通过以奖代补、购买服务等多种办法引导社会资金投入学前教育事业。建立学前教育资助制度，对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性 ...
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健全幼儿园安全工作责任制、事故责任追究制和安全工作一票否决制。有关部门和人员要定期对幼儿园的房舍、设备、环境、教玩具等进行安全检查，及时发现和排除不 。各级政府要保证公办幼儿园的经费开支，支持开展有关教学试验、评估、表彰、扶助贫困地区幼儿等活动，以推进幼儿教育事业的发展。民办幼儿园的资产来源必须合法， ...
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的农村教育投入给予支持。加大县级财政对教育经费的统筹力度，确保公办中小学和公办幼儿园教职工人员经费、公用经费、校舍维修改造建设经费全额纳入财政预算，并力求 的，各地要出台优惠政策，鼓励他们为当地农村教育事业作出贡献。要严格执行中小学编制标准和教师资格制度，采取妥善措施，坚决清退代课教师。各级政府和全社 ...
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搞好幼儿园全覆盖规划建设，争取率先实现“每个街道至少有1所公办幼儿园”的目标。同时，采取措施，改善小区内的民办幼儿园办学条件和水平，以满足群众就近入园的 编制，区编办、人事、财政以及教育行政管理等相关部门共同落实教师编制问题，以切实充实教师队伍。进一步加强进修校建设，继续组织开展“名师、名校长和师德之 ...
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”的财政保障制度，促进城乡教育事业协调均衡发展。县级政府应承担辖区内义务教育的主要财政责任，确保公办中小学和公办幼儿园教职工人员经费、公用经费、校舍维修改造建设经费全额 个，具体由市、县(市、区)作进一步的规范。严格核定和控制乡镇行政编制和事业编制，由省实行总量管理。乡镇行政编制应严格按中央和省核定的 ...
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编制需要。鼓励有条件的地区制定公办幼儿园教职工编制标准，在配备时向乡村倾斜。6.挖潜调整乡村学校编制。挖潜调剂出来的各类事业编制资源优先用于补充中小学教职工编制 走教等方式实现区域内教师资源共享。超编学校确需补充专任教师的，要加大现有人员编制跨校结构性调整统筹力度，保障开齐开足国家规定课程。7.规范 ...
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园。三、健全保障机制，多渠道加大学前教育投入（九）完善以政府投入为主的经费保障机制。各级政府要将学前教育经费列入财政预算。新增教育经费要向学前教育 使用效率，公办幼儿园编制主要用于专任教师、医务人员和骨干管理人员。建立对符合条件的师范院校优秀毕业生和在岗优秀幼儿园教师通过公开招聘进入事业编制的政策导向 ...
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地开展全员培训。2011年至2015年，对新增幼儿教师实行全员岗前培训，合格人员持证上岗。2011年至2013年，集中培训园长300名，进行3个月培训， 省和市有关教师配备标准，结合实际核定纳入事业单位管理的公办幼儿园教职工编制。人力资源和社会保障局要制定幼儿园教职工的人事（劳动）管理、工资待遇、社会 ...
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