负担。 20、合理调整中小学布局。以县级行政区域为单位，按照小学就近入学、初中相对集中、优化教育资源配置的原则，把方便学生上学与提高学校规模效益结合 统考，小学成绩评定实行等级制，取消义务教育阶段留级制度。小学毕业生升初中一律实行免试就近入学。改革和完善初中、高中毕业会考制度，建立中学教学质量监测体系 ...
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升入普通高中平均比例与2004年本市农村县初中毕业生升入普通高中平均比例的差额。辍学指除正常的毕业(结业)、升级、留级、转学、死亡和按规定办理了休学手续 2005学年度的辍学率作为2005年度内的辍学率。评分办法：1、各市(44个县)初中毕业生升入普通高中升学率，每差1个百分点扣1分，不足1个百分点按 ...
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应全部升人初级中等学校，留级率不得超过百分之三，学习期满，合格者发给毕业证书，不合格者发给结业证书。不合格者不得超过百分之五；(2)初中教师中学历合格和专业 执行。二、关于有步骤地、因地制宜地实施义务教育1、坚持“先小学、后初中”的原则，分阶段、有步骤地实施九年制义务教育。各地在实施九年制义务教育时应 ...
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全部升人初级中等学校，留级率不得超过百分之三，学习期满，合格者发给毕业证书，不合格者发给结业证书。不合格者不得超过百分之五；(2)初中教师中学历合格和专业 执行。 二、关于有步骤地、因地制宜地实施义务教育1、坚持“先小学、后初中”的原则，分阶段、有步骤地实施九年制义务教育。各地在实施九年制义务教育时应 ...
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社会实践课。切实减轻学生过重的课业负担，在实施义务教育的小学和初中逐步实行不留级制度，禁止普通中小学举办复读班，试办九年一贯制学校，研究九年制义务教育 达到学历合格要求，至1995年，各类高中专任教师学历合格率达80％以上，初中专任教师达95％以上、小学、公办幼儿园专任教师达90％以上，大专院校大多数 ...
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《中华人民共和国义务教育法》，使服务区域适龄儿童全部入学和小学毕业生全部就近升入初中，严格控制义务教育阶段学生辍学，认真做好学籍管理，不得以任何借口迫使后进学生转学 30分钟；③小学四年级不超过45分钟；④小学五、六年级不超过1小时；⑤初中各年级不超过1．5小时。以上均以学习成绩中等水平的学生为准。4 ...
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新疆自治区教委负责录取工作。第十二条凡报考新疆班的学生，必须按新疆维吾尔自治区初中毕业升学考试体检要求，进行全面身体检查，严格进行肝功能化验和胸肺透视。体检表须 、道德品质、学习和劳动技能等表现进行全面考核和评定，作为对学生奖惩和升留级的依据。每学期进行一次学生操行评定，并将评定意见书面通知家长，毕业 ...
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三年级每天不超过30分钟，四年级不超过45分钟，五年级不超过60分钟，初中每天不超过90分钟，高中不超过120分钟。严禁以作业作为惩罚学生的手段。(6 方法，加强理、化、生实验能力的考查。(7)义务教育阶段逐步取消留级制。小学毕业生就近分片全部直升初中。义务教育阶段不设重点校、重点班、快慢班(经省、市 ...
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、初级中学、初级职业中学等实施义务教育的学校除收取杂费及按规定收取的借读费(有寄宿制的初中可合理收取住宿费)外，禁止收取其他任何费用。要制定合理的收费标准并保持相对稳定 国家已明令取消的补习费、补课费、刊物费、学生建档费、设备购置维护费、留级费、转学费、学籍费、考务费、勤工俭学费、延时费、桌椅磨损费 ...
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三年制。加强教育的科学管理是提高教育质量的一项重要措施。要严格执行升留级制度和毕业考核，努力提高中学新生的质量。(四)积极发展农民文化技术教育，继续抓紧 九九O年加上新培养的合格教师，使全省高中和小学教师的百分之九十左右，初中教师的百分之五十左右，能够达到规定学历水平，绝大多数能够胜任教学。师范教育是 ...
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