实践活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题今年的活动主题为：服务和谐社会建设，提高思想政治素质。 二、活动内容今年的活动要以“三个代表”重要思想为 有关部委组织扶贫状况社会调查、禁毒和防治艾滋病知识宣传教育等专项活动。 三、工作要求1．高度重视，加强领导。“三下乡”是新形势下大中专学生社会实践的创新 ...
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办、基础司3.继续委托东北师范大学开展全国万名高中学生思想状况滚动调查工作；启动大中城市小学生和初中学生思想状况调研。责任单位：基础司 四、当前弘扬和培育民族 电视电话会议，将部署新课程的推广工作，以课程改革为龙头，推动素质教育全面开展，切实减轻学生过重课业负担。责任单位：办公厅、基础司、政法司。 六 ...
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围绕教学目标，制定大纲，规定学时，提供必要经费。加强组织和管理，把实践教学与社会调查、志愿服务、公益活动、专业课实习等结合起来，引导大学生走出校门，到基层去，到工农群众中去。要通过形式多样的实践教学活动，提高学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力，深化教育教学的效果。要改进和完善考试方法。 ...
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。制定学校科学教育评价标准，将学校科学教育纳入学校的综合评价，将学生科学素质纳入学生综合素质评价。3．加强学校特别是农村中小学科学教育基础设施建设。建立健全 指标体系，并将其纳入我市社会发展指标体系。坚持每两年开展一次全市公众科学素养调查、评估，并提出相应对策和建议。 五、组织领导(一)《全民科学素质 ...
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人数达到20万人次。各中小学校要把科技教育纳入各自的教学计划，针对不同年龄段学生特点，注重课程的综合性与连贯性；开展学龄前科学启蒙教育，采取有效措施， 结合镇江实际，建立我市公民科学素质状况和公民科学素质建设工作的监测指标体系，并纳入社会发展指标体系。启动并定期开展全市公众科学素养调查，加强对公民科学 ...
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行动1．主要任务和行动措施（1）推进新科学课程的全面实施。针对不同年龄段学生特点，注重课程的综合性与连贯性；开展学龄前科学启蒙教育；深化中小学科学课程 素质基准》为指导，建立我市公民科学素质状况和公民科学素质建设工作的监测指标体系，并纳入社会发展指标体系。定期开展全市公众科学素养调查，加强对公民科学 ...
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行动1．主要任务和行动措施（1）推进新科学课程的全面实施。针对不同年龄段学生特点，注重课程的综合性与连贯性；开展学龄前科学启蒙教育；深化中小学科学课程 素质基准》为指导，建立我市公民科学素质状况和公民科学素质建设工作的监测指标体系，并纳入社会发展指标体系。定期开展全市公众科学素养调查，加强对公民科学 ...
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2006年《纲要》实施工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻党的十六届五中全会、全国科技大会精神 活动期间公布最终调查结果。稳步推进中小学科学课程改革，将提高科学素质相关内容纳入科学课程标准修订之中。加强校园文化建设，设计开展并引导青少年学生参与丰富多彩的 ...
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是学生管理制度建设及落实情况、招生试学、学生日常管理、教师素质状况、食堂宿舍和涉外活动场所条件、安全防范以及应急预案等。检查工作要全面彻底，深入细致 要下达整改通知书，限期整改，对问题严重的要依法取消其办学资格。要坚决克服思想浮躁、形式主义、工作敷衍等不良作风，各市检查情况要以书面报告形式，于2006 ...
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人数达到30万人次。各中小学校要把科技教育纳入各自的工作计划，针对不同年龄段学生特点，注重课程的综合性与连贯性；开展学龄前科学启蒙教育，采取有效措施， ，建立我市公民科学素质状况和公民科学素质建设工作的监测指标体系，并纳入社会发展指标体系。科技、统计等部门要定期开展全市公众科学素养调查，加强对公民科学 ...
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