第十五条市、区人民政府应当采取措施,推进民办学校教师与公办学校教师之间的双向交流。在教师流动中,有关学校和当事人应当遵守法律、法规,维护人才市场秩序, 、岗位聘用、业务培训、教龄和工龄计算等方面,应当与公办学校的教职工同等对待。第二十三条民办学校的受教育者与公办学校的受教育者具有同等法律地位,在升学、 ...
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,积极鼓励社会力量举办幼儿园;普通高中教育在继续发展公办学校的同时,积极鼓励社会力量办学。民办学校在招生、教师职务评聘、教研活动、表彰奖励等方面与公办学校 达到法定退休年龄时再办理正式退休手续。离岗休养期间工龄连续计算,发离岗休养工资,其工资构成中津贴部分的数额由各单位根据实际情况自行确定,各项补贴按 ...
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学校与公办学校以及民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位。民办学校教职工在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、 ,并按照国家有关规定设置会计账簿,依照《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度进行会计核算,编制财务会计报告,委托社会审计机构依法进行审计,公布 ...
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。第十三条 市、区人民政府应当采取措施,推进民办学校教师与公办学校教师之间的双向交流。在教师流动中,有关学校和当事人应当遵守法律、法规,维护人才市场秩序, 、职称评定、岗位聘用、业务培训、教龄和工龄计算等方面,应当与公办学校的教职工同等对待。第二十一条 民办学校的受教育者在升学、就业等方面,享有与同级 ...
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、物价行政部门备案。以上费用按学期计收。(二)代办费,按照教育、财政、物价部门核定的项目和标准收取。(三)其他教育费用,报教育、财政、物价行政部门批准后方可收取 的权利。第十六条 民办学校专职教师、管理人员在学校工作期间,根据教师人才流动的有关规定,连续计算教龄和工龄;专职教师在评聘职务、进修和政治、 ...
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聘用、业务培训、教龄和工龄计算等方面,应当与公办学校的教职工同等对待。县级以上人民政府应当采取措施,推进民办学校教师与公办学校教师之间的双向流动,并参照同级 。1996年11月2日陕西省第八届人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过的《陕西省社会力量办学条例》同时废止。关联法规:地方人大法规(1)条...
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、党委书记任副组长。领导小组下设综治办,与保卫处合署办公。民办高校所在地公安机关要切实加强对民办学校的治安管理,在校园内设立警务室,协助维护校园治安秩序。 、职称评审、表彰奖励、科研立项、教龄和工龄计算、档案管理、社会活动等方面享有和公办高校教职工相同的权利。民办高校应当按照《劳动法》及相关法律法规与 ...
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在提高农村地区师资教育教学水平中的作用。加强民族地区骨干教师和“双语”教师的培养培训。实施农村学校教师特设岗位计划,实施农村学校教育硕士师资培养计划,实施 民办教育健康发展。依法落实对民办学校的有关扶持政策,特别是税收优惠政策,保障民办学校教职工在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算等方面与同级同类公办 ...
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职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等权利。第三十三条民办学校依法保障受教育者的合法权益。民办学校按照国家规定建立学籍 结果。第六章管理与监督第四十条教育行政部门及有关部门应当对民办学校的教育教学工作、教师培训工作进行指导。第四十一条教育行政部门及有关部门依法对 ...
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和改扩建教学科研用房等方面,按照公益事业用地及建设的规定享受优惠。第二十七条民办学校教师在工龄(教龄)计算、评聘专业技术职务、评先评优、培训进修等 按70%的比例拨付。各县(市)区人民政府可参照本办法执行或者参考本办法制定更加优惠的扶持政策。第三十条市、县(市)、区人民政府对委托或协议承担义务教育任务 ...
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