显好率60%、社会参与李率50％以上，肇事率降到O5％以下，减少精神残疾发生；为精神病康复者创造就业条件，回归社会正常生活。6．对已发生麻风 热爱生活、崇尚科学、自强自立，表彰各行各业钻研科技、勤劳致富、爱岗敬业等富有时代精神的优秀残疾人。各行各业、各类界别的表彰奖励要充分考虑残疾人优秀代表。在全社会 ...
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率95％,显好率65%、社会参与率55%，肇事率降到0.2%以下，减少精神残疾发生；为精神病康复者创造就业条件，回归社会正常生活。5、为现有麻风 读书、读报”等志愿者文化助残活动，便利残疾人及其家庭了解信息，增长知识，充实精神生活。4、发展残疾人特殊艺术。积极筹措经费，充实健全汕头市残疾人艺术团，开展 ...
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初级中等以下特殊教育学校和普通学校附设的特殊教育班，对不具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年实施义务教育。 高级中等以上特殊教育学校、普通学校附设的特殊教育班和残疾人 残疾人的，依照刑法第一百八十三条的规定追究刑事责任。 奸淫因智力残疾或者精神残疾不能辨认自己行为的残疾人的，以强奸论，依照刑法第一百三 ...
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“加强残疾人事业，帮助残疾人康复、就学和就业，创造残疾人平等参与社会生活的条件”的精神，认真完成《中国残疾人事业“十五”计划纲要(2001年一2005年)》规定的任务， 好率60％、社会参与率50％，肇事率降到0．5％以下，减少精神残疾发生；为精神病康复者创造就业机会，回归社会正常生活。5．为现有12 ...
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。第十七条市、区县（自治县）人民政府应当根据残疾人的数量、分布状况和残疾类别等因素合理设置残疾人特殊教育机构，或者通过在普通学校附设特殊教育点等形式，对 较重、适应能力较弱、通过一般方式和途径难以实现就业的中重度智力残疾人、精神残疾人和重度肢体残疾人，为其提供照管、生活与就业技能训练和过渡性就业安置。 ...
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某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。残疾标准由国务院规定。第三 中等以下特殊教育机构和普通教育机构附设的特殊教育班，对不具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年实施义务教育。高级中等以上特殊教育机构、普通教育机构附设的特殊教育班和 ...
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正常方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。 第三条 凡具有我市户籍，符合 十五条 各级残联工作人员玩忽职守、滥用职权、弄虚作假，刁难残疾人或者向非残疾人发放残疾人证的，视情节轻重给予相应处分并追究相关领导责任。情节严重，构成犯罪的 ...
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。第八条 机关、团体、企业事业组织和城乡基层组织，应当发扬社会主义的人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，做好所属范围的残疾人工作。残疾人的法定 贪污残疾人教育、康复、救济、福利等专项经费和物资的；(五)奸淫因智力残疾或者精神残疾不能辨认自己行为的残疾人的；(六)其他侵害残疾人合法权益的。关联 ...
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安置残疾人就业不足规定比例的，应当交纳残疾人就业保障金。第二十一条 企业事业单位对残疾职工作出辞退、除名、开除等决定时，应征求本单位工会和当地残疾人组织的意见 从事某种活动能力的人。“残疾人包括视力残疾、听力残疾、语言残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。“残疾评定由市、不设区的 ...
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并持有全国统一颁发的《中华人民共和国残疾人证》的视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、综合残疾的残疾人，均为保障对象。 法律服务、志愿者助残、无障碍环境建设等工作。(四)全社会应当发扬社会主义的人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。(五)残疾人应当遵守法律， ...
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