社会教育和学校教育等途径，使该项非物质文化遗产的传承后继有人，能够继续作为活的文化传统在相关社区尤其是青少年当中得到继承和发扬；（四）传播：利用节日活动、 文化遗产代表作名录的项目进行保护指导、检查和监督，对未履行保护承诺、出现问题的，视不同程度给予警告、严重警告直至除名处理。第十九条本办法由嘉兴市 ...
//www.110.com/fagui/law_331838.html-了解详情
通过社会教育和学校教育等途径，使该项非物质文化遗产的传承后继有人，能够继续作为活的文化传统在相关社区尤其是青少年中得到继承和发扬；（四）传播：利用展览、观摩 对严格执行保护工作计划、工作成绩突出的，给予表彰奖励；对未履行保护承诺、出现问题的，视不同程度给予警告、严重警告直至除名处理。第六章附则第十八条 ...
//www.110.com/fagui/law_330717.html-了解详情
社会教育和学校教育等途径，使该项非物质文化遗产的传承后继有人，能够继续作为活的文化传统在相关社区尤其是青少年中得到继承和发扬；?（四）传播：利用展览、观摩 严格执行保护工作计划、工作成绩突出的，给予表彰奖励；对未履行保护承诺、出现问题的，视不同程度给予警告、严重警告直至除名处理。?第六章附则?第十九条 ...
//www.110.com/fagui/law_330165.html-了解详情
通过社会教育和学校教育等途径，使该项非物质文化遗产的传承后继有人，能够继续作为活的文化传统在相关社区尤其是青少年中得到继承和发扬；（四）传播：利用展览、观摩 对严格执行保护工作计划、工作成绩突出的，给予表彰奖励；对未履行保护承诺、出现问题的，视不同程度给予警告、严重警告直至除名处理。第六章附则第十九条 ...
//www.110.com/fagui/law_329387.html-了解详情
各县(市)区人民政府，市政府直属各单位：经市政府同意，现将《佳木斯市市级非物质文化遗产名录申报评定暂行办法》印发给你们，请按要求认真做好申报评定工作。佳木斯市人民政府 实践；（五）传统手工艺技能；（六）与上述表现形式相关的文化空间。第四条建立市级非物质文化遗产名录的目的是：（一）推动全市非物质文化遗产 ...
//www.110.com/fagui/law_328945.html-了解详情
社会教育和学校教育等途径，使该项非物质文化遗产的传承后继有人，能够继续作为活的文化传统在相关社区尤其是青少年中得到继承和发扬；（四）传播：利用展览、观摩 严格执行保护工作计划、工作成绩突出的，给予表彰奖励；对未履行保护承诺、出现问题的，视不同程度给予警告、严重警告直至除名处理。 第六章 附 则 第十八 ...
//www.110.com/fagui/law_291949.html-了解详情
后继有人，能够作为活的文化传统在相关社区尤其是青少年当中得到继承和发扬；(四)传播：利用多种形式的活动和宣传手段，提高公众对该项遗产的认识、了解和保护意识， 文化遗产名录的项目进行评估、检查和监督，对未履行保护承诺、出现问题的，视不同程度给予警告、严重警告、除名的处理。第十八条本办法由自治区文化行政 ...
//www.110.com/fagui/law_267292.html-了解详情
社会教育和学校教育等途径，使该项非物质文化遗产的传承后继有人，能够继续作为活的文化传统在相关社区尤其是在青少年当中得到继承和发扬；(四) 传播：利用节日活动、 遗产名录的项目进行评估、检查和监督，对未履行保护承诺、出现问题的，视不同程度给予警告、严重警告直至除名处理。第二十一条 本办法自2007年1月 ...
//www.110.com/fagui/law_267136.html-了解详情
或学校教育等途径，使该项非物质文化遗产的传承后继有人，能够继续作为活的文化传统在相关社区尤其是青少年当中得到继承和发扬；(四)传播：利用节日活动、展览、 ，对严格执行保护工作计划、工作成绩突出的给予表彰奖励，对未执行保护计划、出现问题的，视不同程度给予警告、严重警告直至除名处理。 第二十一条 本《暂行 ...
//www.110.com/fagui/law_239865.html-了解详情
社会教育和学校教育等途径，使该项非物质文化遗产的传承后继有人，能够继续作为活的文化传统在相关社区尤其是青少年当中得到继承和发扬；(四)传播：利用节日活动、展览 遗产代表作名录的项目进行保护指导、检查和监督，对未履行保护承诺、出现问题的，视不同程度给予警告、严重警告直至除名处理。第十九条 本办法由嘉兴市 ...
//www.110.com/fagui/law_210825.html-了解详情
没找到您需要的？ 您可以 发布法律咨询，我们的律师随时在线为您服务