原登记注册机关提出停办申请，经批准后由原发证机关收回办学许可证。第三章 教职工任职资格与待遇第十四条幼儿园园长应当具有中华人民共和国国籍并在境内定居， 幼儿园园长、托儿所所长，应当报原登记注册机关备案。幼儿园园长、托儿所所长有权聘用符合任职条件的幼儿教师和其他工作人员。第十六条乡镇中心幼儿园园长的管理 ...
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农村中小学校，调整农村中小学校布局，并对教师队伍进行必要的整顿和压缩，重新核定教职工编制，深化教师人事制度改革，精干教师队伍，提高教师素质。乡镇中小学校的合并 人员，必须坚持“凡进必考”的原则，严把进人关；乡镇事业单位用人要择优聘用，实行严格的聘任制，确保人员素质。乡镇要通过精简人员和领导职数，实行 ...
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把教师入口关，杜绝不具备教师资格的人员进入教师队伍。实行教职工全员聘任制，竞争上岗，择优聘用。对在职教师要定期开展综合素质和业务能力考评，淘汰不合格 ；从2006年开始，提高中小学教师入口学历，初中学校录用、聘用教师必须具有本科及以上学历，小学聘用教师必须具有专科及以上学历；继续办好研究生课程进修班、 ...
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环境，引导幼儿个性健康发展，努力提高保教质量和办园水平。幼儿园必须配备相应数量的教职员工，聘用教职工应当签订聘用合同，并根据《教师法》等有关法律法规切实保障教师合法权益。4.改制幼儿园的产权必须明晰，幼儿园的土地、房舍只能用于幼儿教育，不得转让、抵押、担保或挪作他用。应 ...
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属地政府安排解决家属就业、子女入学等困难。依法执行教师资格制度，全面推行教师聘用(聘任)制。要建立教师能进能出的机制，对经教学质量、服务质量考核不合格的 重实绩、重贡献的分配激励机制。各学校要制定与教师聘用(聘任)制度相适应的校内分配办法，将教职工工资津贴、福利待遇与其岗位职责、工作数量和工作绩效挂钩 ...
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、降温、供水等设施；(四)寄宿制学前教育机构应当有隔离室、浴室、洗衣房、教职工值班室；(五)有与其规模相适应并符合安全要求和儿童年龄特点的户外活动场地、 前儿童伙食费的；(四)侵占、破坏学前教育机构的房舍、场地、设施的；(五)聘用慢性传染病、精神病患者、有精神病史者，没有及时调离的；(六)校车从驾驶员 ...
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妇联组织在培养选拔女干部、妇女参政议政等方面的意见和建议。６．在选拔、聘用干部和录用公务员时，要切实贯彻“男女平等”和“公开、平等、竞争、择优”的原则，保障 层次，重视中小学校长和教师的在职培训和继续教育。１４．学校、托幼园所的教职工要爱护、尊重儿童，维护儿童的人格尊严，不得歧视、体罚或变相体罚儿童。 ...
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。企事业单位招聘专业技术和管理人员，不得以性别为由拒绝录用符合条件的女性，在聘用合同中不得含有性别歧视的内容。提高女干部的政治文化素质，大学本科以上学历的 。加强和改进学校的德育工作，注重培养儿童的健康人格。学校、托幼园所的教职工要爱护、尊重儿童，维护儿童的人格尊严，不得歧视、体罚或变相体罚儿童。学校 ...
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发现校舍及基础设施损坏和险情时，要及时向主管教育行政部门报告并采取措施，保证教职工和学生的安全。3.定期检查和维护学校的排水系统、供电线路及消防器材等设施 、课间教师巡视等制度，严禁将易燃易爆、有毒物品及管制刀具带入校园。加强对教职工、聘用人员、临时用工人员的资格审查，严把人员入口关。2.加大校园技防 ...
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各种形式的师德教育。制订教师职业行为准则。把师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容，把师德建设作为学校办学质量和水平评估的重要指标 学校岗位设置管理制度，深化学校人事制度改革，完善教师考评激励机制。建立学校教职工信息化管理系统。完善“动态管理、定期调整”的学校编制管理制度。逐步实行城乡统一 ...
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