选人的视野和渠道,打破地域和所有制界限,通过公开招聘、考试评价、竞争上岗、市场中介机构推介等方式,不拘一格地选择企业高级经营管理者,把党管干部原则与市场选拔 体系建设整体规划,出台社会信用体系建设总体方案。重点完善信贷、价格、纳税、合同履约和产品质量的信用记录。研究拟定征信体系和信用体系标准。建立信用 ...
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暂时没有能力参加城镇职工基本医疗保险的困难企业职工，以团体形式统一到所在区医疗保险管理中心办理参保手续。第二十条学生、儿童参保工作由所在学校、幼儿园负责 的医疗费用的95%拨付给定点医疗机构，其余5%留作居民医疗保险医疗服务合同保证金。第五十三条定点医疗机构监督、奖惩参照城镇职工基本医疗保险相关规定 ...
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，提高教学质量；初中、小学属于义务教育，在地方政府举办的公办义务教育完全满足适龄学生就近入学需求的基础上，经批准允许举办少量办学条件好、教学质量高、 、劳动保障行政部门所属的人才服务机构负责管理民办学校教职工的人事档案。民办学校招聘的符合教师任职条件的专职教师，当地公安部门应及时办理落户手续。学校聘用 ...
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和紧迫性，坚决贯彻《通知》精神，继续坚持“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的改革方向，动员组织社会各方面力量，共同做好今年高校 或招聘，择优录用。推迟进行今年面向社会招考公务员工作，视本年度高校毕业生就业情况再行安排。加强对财政拨款事业单位的人事管理工作，严格控制社会和企业人员 ...
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所在县(市)区独立承担，对贫困县可按转移支付政策执行。毕业生与乡镇签订聘用合同，聘用期三年，聘用期满后，经县人事部门考核，市人事部门审定，表现优秀的 可获加分，同等条件下优先录用。?3．各级党政机关录用公务员，企事业单位招聘专业技术人员和管理人员，应主要面向大中专毕业生。?4．结合实施《云南省基础教育 ...
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在农村初、高中适当增加农业科学技术和职业教育内容，继续开展“绿色证书”教育，鼓励学生在获得毕业证书的同时获得职业资格证书。改革评价考试制度，建立健全有利于提高 职务能上能下的用人机制，教师聘任实行按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、科学考核、合同管理。各县(市)、区要进一步建立健全教育人才交流服务 ...
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十三条 各级人民政府依法保障民办学校的正常教育教学秩序、保障学校举办者、教职员工和学生的合法权益。第二十四条 民办学校使用教学用地兴建校舍、开办校办产业， 。第二十五条 民办学校所需的专、兼职教职员工可以向社会招聘，并依法签订聘用合同。第二十六条 民办学校专职教职员工(非离退休人员)在校工作期间教龄和 ...
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第二十三条各级人民政府依法保障民办学校的正常教育教学秩序、保障学校举办者、教职员工和学生的合法权益。第二十四条民办学校使用教学用地兴建校舍、开办校办产业， 政策。第二十五条民办学校所需的专、兼职教职员工可以向社会招聘，并依法签订聘用合同。第二十六条民办学校专职教职员工(非离退休人员)在校工作期间教龄和 ...
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的，市民政部门应酌情给予补助和救济。第十五条 义务兵入伍前是国家机关、人民团体、企业、事业单位职工的，退伍后原则上回原单位复工复职。原单位已撤销或合并的， 的单位负责安置。第十六条 义务兵入伍前是学校(含中等专业学校和技术学校)未毕业的学生，退伍后要求复学的，原学校应在他们退伍后下一学期准予复学。如原 ...
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生活水平偏低的家庭，进行临时救济。在落实好省政府《关于对全省困难家庭学生实施免费义务教育的通知》(辽政发[2003]34号)要求的基础上，探索解决困难家庭 制度，开展企业人力资源管理诚信等级评价，进一步完善三方协调机制。要维护用人单位和广大劳动者的合法权益，对用人单位不签订劳动合同、不办理招聘录用手续 ...
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