社会主义初级阶段，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化趋势深入发展，正确处理民族问题涉及我国现代化建设的各个方面，切实维护民族团结的任务繁重而艰巨。各民族 地方课程实施的重要专项教育，是学校教育的组成部分。在中小学开展民族团结教育工作，其目标就是要使各族学生通过对马克思主义民族问题基本理论及党和国家 ...
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、力戒繁琐。 三、考核对象 按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校正式工作人员(包括完全中学中的初中专任教师)。 四、考核内容 (一)教师绩效考核 工资。对没有履行岗位职责、没有完成规定的教育教学任务、在师德方面存在问题或发生教学事故及其他违反学校教育教学要求的，视情减发基础性绩效工资 ...
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，着力创建全员育人、全程育人的德育工作格局。 7.重视加强德育工作制度建设。学校教育常规、活动常规、学生工作常规、班主任工作常规等制度健全，致力于实现日常 上课和补课。 11.建立校本教研制度，组织教师和员工围绕德育工作以及课程建设与实施中的实际问题，积极开展学科、联片和网络教研。鼓励教师积极参与教育 ...
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农村义务教育学校委托管理，从第一轮20所增加至40所，扩大中心城区优质教育资源辐射农村学校的力度。新学年在临港新城开办上海中学东校，在浦江镇开办向明 工作。 35．深化审计整改和监督。针对国家审计署驻沪特派办审计调查中发现的问题，进行实务性的理论研讨工作，着重解决改革发展中出现的新的矛盾，形成全市各区 ...
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活动时间、活动对象群体数量等，以保障在科普教育基地的教学活动的有效实施；活动后，学校和科普教育基地应认真总结教学活动的实施情况，填写好 基地开展教学活动的学校总数 参与科普教育基地 教学活动的学生总数 是否有区县 实施指导方案 学生活动经费 如何列支 工作运作机制： 有效经验： 问题和建议： 注：本 ...
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调研员办公室主要职责：执行联席会议的各项决议；对联席会议提出的农村教育重大问题进行调研；组织撰写广西农村教育工作发展规划、年度总结；准备会议材料；撰写、印发会议 ，总结推广农村中小学一校挂两牌，日校办夜校的经验，全面提高农村学校的教育质量和办学效益；深化农村学校教育手段和方法的改革，促进全区农村各类 ...
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增强学生自我控制、自我调节和承受心理压力的能力。（三）建立城乡学校联谊制度，实现城乡学校教育优势互补，为城乡学生创造相互了解、交流和学习的机会。（四 应按照分级办学、分工管理的原则，科学调整学校布局，合理设置中小学。应解决中小学、特别是城区中小学班额过大的问题，使中小学班额达到国家规定标准。农村中小学 ...
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)7号第一章总则根据国务院办公厅《关于授权省、自治区、直辖市人民政府审批设立高等职业学校有关问题的通知》（国办发〔2000〕3号）和教育部《关于同意授权安徽省人民政府自行 ；（二）办学宗旨；（三）办学规模；（四）学科门类设置；（五）教育形式；（六）内部管理制度和人事管理规定；（七）经费来源、财产和财务 ...
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的项目不得收费。严禁将教师收入与招生学费收入挂钩。三、加强民办职业培训学校教育教学管理（一）进一步完善学生管理制度。各地劳动保障部门要指导民办职业培训 对可能出现的群体性事件进行预防和控制。要开设举报电话和电子信箱，畅通学生反映问题的渠道，接受社会各方面的监督。各地劳动保障部门要建立重大事件上报制度， ...
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摘要）》的通知国教督6号各省、自治区、直辖市人民政府办公厅：2008年《国家教育督导报告》的主题是关注义务教育教师。报告综合了2002年至2007年义务教育教师 留不住问题突出。一是现行教师编制标准尚未充分体现农村边远地区学生居住分散、交通不便、学校规模小、成班率低等特点，不能适应这些地区学校教育教学 ...
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