为我市开展对外劳务合作提供较为宽松的环境。 九、我市中等职业学校学生完成规定的课程学习后，在实习阶段被外方雇主或外经公司录取为对外劳务输出，可视为实习在 十、赴外劳务的中等专业学校毕业生及其他专业技术人员、管理人员在境外履行劳务合同期间，其档案和户籍由原工作单位转至市人才交流中心，并办理人事代理手续 ...
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毕业后，实行在国家方针政策指导下就业；调节性计划招收的学生毕业后，按合同就业或学校推荐自主择业，享受国家任务计划的毕业生同等待遇。第九条高等学校是 提供学校建设用地，划定学校校园地界，保证学校水电供应和邮电通讯，支持学校教学实习、社会调查和科学研究。第十三条支持发展成人高等教育事业，对公立成人高等学校 ...
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教育培训教师队伍建设，打造一支胜任高技能人才培养需要的“双师型”教师队伍，实习指导教师应具备国家三级以上职业资格。技师学院、技工学校等职业院校的教师应与 介绍机构要开设高技能人才服务窗口，为高技能人才提供职业介绍、职业培训、劳动合同鉴证、社会保险关系办理，代存档案等“一站式”服务，为高技能人才的引入和 ...
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减免、小额担保贷款等相关扶持政策；加大公益性岗位开发力度，优先提供公益性岗位，并为从事公益性岗位工作的困难群众提供岗位补贴，按规定享受与其劳动合同期限相应的社会保险补贴。农村“两后生”(未升入上一级学校的初高中毕业生)纳入农民工培训范围，享受相应的培训补贴政策。开展再就业援助活动。积极开展“春风行动 ...
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指导机构和规范面向社会服务的司法鉴定工作的通知》(三)备案1项1、实习律师执业依据：司法部《律师执业证管理办法》市机械局 一、取消审核事项(共 商品房基价8、单位职工集资建房款使用9、住房公积金贷款保险10、住房公积金贷款合同公证11、住房公积金贷款首付款12、城镇个人建造住宅(四)备案10项1、城市 ...
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。第十条企业和劳动者必须按照《劳动法》及配套法规的规定，通过签订劳动合同建立和规范劳动关系。企业不再办理“停薪留职”、“离岗挂编”、“挂靠”、“长期外借”、“ 安置到市内国有、集体企业及非公有制经济单位净增岗位，并签订二年以上劳动合同的，按每人每年1000元的标准按年度于当年年末给予拨付，作为企业用工 ...
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申请，并提交下列材料：1、工伤认定申请及填写的工伤认定申请表；?2、劳动合同或其他建立劳动关系的有效证明；?3、初次医疗诊断证明或职业病诊断证明；?4 可与借调单位约定补偿办法。?大中专院校、技工学校、职业高中学生在实习单位因工作受到人身伤害的，可由实习单位和学校按照约定，参照《条例》和本实施意见规定 ...
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一方代表缔约国另一方的企业进行活动，有权并经常行使这种权力以该企业的名义签订合同，这个人为该企业进行的任何活动，应认为该企业在该缔约国一方设有常设机构。除非 而主要是为某个人或某些人的私利从事研究取得的所得。第二十一条学生和实习人员一、学生、企业学徒或实习生是、或者在紧接前往缔约国一方之前曾是缔约国另 ...
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其他利益关系。 第八条质量认证人员必须具有国家注册实习审核员以上资格；认证咨询人员必须具有国家注册实习审核员以上资格或者经省级质量技术监督行政部门注册的质量认证 应当以提高被咨询单位质量管理水平和产品质量为目的，按照认证标准及咨询合同的要求开展工作，保证咨询质量。 第十五条认证、培训收费应当按照国家 ...
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应抓住创建示范院校和特色骨干专业的机遇，统筹规划，在资金投入、师资队伍、实验实习实训设施、图书资料、制度保障等方面向创建特色骨干专业倾斜。(六)不断加强和 。完善教师职务聘任制度，按照“按需设岗，公开招聘，平等竞争，择优聘用，合同管理”的原则，建立教师任用新机制。要建立学校与企业、部门双向介入，教学、 ...
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