.59万人；在校生1738.84万人，比上年增加177.07万人,增长11.34%；毕业生377.47万人,比上年增加70.68万人,增长23.04%。成人高等教育本专科共招生184.44万人，在校生524.88万人,毕业生81.52万人。普通高等学校（不含独立学院和分校点）本科、高职（专科）全日制 ...
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指导，在遵循高层次人才培养规律的同时，为高等学校在职教师攻读硕士学位开辟途径，系统招生，规范培养，保证质量，为改善高等学校教师队伍结构和进一步发展高等教育积极创造条件。(二)总体思路：高等学校在职教师通过学校推荐报考，参加全国统一安排的入学考试，择优录取；入学后参照培养院校同专业研究生制订培养方案， ...
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，优先满足基层第一线和农村地区对高等实用人才的需要。发展高等职业教育要与高等教育的结构调整相结合，充分利用现有教育资源，主要通过现有职业大学、部分专科学校、 一些职业教育课程。定向的职业教育主要在高中后的社区学院进行，社区学院属高等教育。美国高校注册生多，按人口比例大大高于德国。教育支出占GNP的比例 ...
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思想，全面实施“科教兴省”战略，发展教育产业，加强教育强省建设，促进高等教育的快速健康发展，满足我省经济和社会发展对各种高级专门人才的需要，满足 、国内竞争力，同时鼓励高等学校以各种方式到国外办学，拓展境外教育市场，推进高等教育与国际接轨。 二、坚持体制创新，深化高等学校办学体制改革。充分利用社会资源 ...
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电视、文字音像教材和计算机及网络多种媒体进行的现代远程开放教育，是我省高等教育事业的重要组成部分。各级政府、各有关部门要从实践“三个代表”重要思想和 需要，充分运用现代教育技术手段举办以本专科为主的学历教育，为实现我省的高等教育大众化发挥应有的作用；大力开展岗位培训等非学历教育，为各类从业人员更新知识 ...
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职工高等学校、农民高等学校及独立设置的业余大学、函授学院。 中央和地方广播电视大学以及高等教育自学考试机构的设置和管理，另按国家其他有关规定执行。 第三条成人 。 第二章设置标准 第十条设置成人高等学校，应当配备具有较高政治素质和管理成人高等教育工作的能力，达到大学本科文化水平的专职校（院）长和副校（ ...
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科学与技术人才培养基地”建设工作稳步发展。加大了实施质量工程的力度，促进大众化高等教育的可持续发展。实施“高等学校教学质量和教学改革工程”，加快了高等学校精品课程建设， 家违法中介机构。7．坚持加强和改进高校党的建设和思想政治工作，为高等教育的改革、发展和稳定提供了有力的保障。召开了第十二次高校党建 ...
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。3. 高等学校建校历史的变更，还涉及到一些政治问题。首先，涉及到对我国高等教育事业是在新中国成立以后得到持续、快速、健康发展这一历史事实的充分 肯定新中国成立以后，特别是改革开放以来在党中央、国务院的领导下，我国高等教育事业改革发展和学校发展前进的历史成就，激励广大师生员工发扬光荣传统，扎扎实实做好 ...
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国际商务 110213特许经营管理 110215资产评估 110217商务策划管理 110302公共事业管理 110304土地资源管理 110306高等教育管理 110308城市管理 110310文化产业管理 110312国防教育与管理 110314劳动关系 110316体育产业管理 110402 ...
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素质。为了全面贯彻落实全教会精神和《面向21世纪教育振兴行动计划》，推动高等教育的改革与发展，现就新时期进一步加强高等学校教师队伍建设提出如下意见。一 因素的制约，现行教师队伍管理体制、运行机制和相关政策不能适应新时期高等教育改革与发展的需要。3、当今世界，科学技术日新月异，知识经济初见端倪，国力竞争 ...
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