综合治理，严肃考风考纪。各地和有关部门要进一步发挥高校招生委员会和国家教育考试环境综合整治联席会议制度的职能，加强与公安(武警)、信息产业、保密、宣传、监察等 ，探索和完善多样化选拔录取模式。开展高考自主命题的省市要高度重视、积极探索考试内容改革，注重能力立意，加强对学生运用所学知识分析问题、解决问题 ...
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教育层次。(四)“十五”期间全区普通高中发展的具体目标和任务是：——到2005年，银川市、石嘴山市的市区基本普及高中阶段教育；川区市、县高中阶段入学率达到 进一步健全校长岗位培训制度，改革校长的选任办法，逐步建立校长公开招聘、竞争上岗的机制，重点培养一批“特级校长”。逐步在有条件的学校试行校长职级制， ...
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左右特色专业点，引导各级各类高等学校发挥自身优势，努力办出特色。积极探索专业评估制度改革，重点推进工程技术、医学等领域的专业认证试点工作，逐步建立适应职业 改革工程专项资金管理办法》(另发)。项目承担学校根据专项资金管理办法，具体负责经费的使用和管理。(二)鼓励各地方、各部门和高校发挥自身特点，在中央 ...
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和初中全面实行“一费制”，年内出台在其他市县推行义务教育“一费制”的具体办法。2、严格规范学校的收费行为。坚决禁止和纠正中小学擅自设立收费项目、提高收费标准 按规定严肃查处。2、在全省推行非税收入征缴改革，扩大国库集中支付制度改革的试点范围。3、加快推进预算管理改革，编制综合财政预算。省一级所有部门， ...
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毕业考试和高校招生考试制度。市、县(区)教育行政部门负责本地区实验的具体组织与实施，及时研究、解决改革中出现的问题，抓好实验方案的落实。学校是实验的主体 意义的认识，增强实施普通高中新课程实验的自觉性和主动性，明确普通高中新课程的目标任务、结构和内容，正确把握新课程的特点、实施程序和管理要求，保证高中 ...
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改革领导小组，下设办公室，具体负责组织管理和检查监督等工作。各设区市和县(市、区)政府也应成立相应的机构。各级教育、财政等有关部门要密切 ，全部取消农村义务教育阶段学校各项行政事业性收费，坚决杜绝乱收费。(四)加快推进教育综合改革。深化教师人事制度改革，依法全面实施教师资格准入制度，加强农村中小学编制 ...
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一批优秀人才，作为基础性研究的发展重点、主要基地和骨干队伍，形成有效的运行机制和政策制度，予以重点支持。结合人事制度改革，基础性研究基地实行全员合同 战略，全面落实科技是第一生产力和教育为本的思想，广泛调动各级各类学校教育科技工作者的积极性，面向农村，充分发挥自己的优势和特色，大力提高农村劳动者素质和 ...
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工程”，要坚持从实际出发，分区规划；根据各地经济和教育发展实际，制订中小学教师基本轮训一遍的具体目标和实施办法，因地制宜，分类指导，分阶段推进； 的规划。中小学教师继续教育课程、教学内容和教材建设必须立足于中小学教学实际，适应中小学课程内容和教材改革的需要，突出针对性、实效性和先进性；把现代科学技术、 ...
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进一步明确了教育改革的方向和重点。近年来，我国高等教育，特别是高水平大学进入了历史上最好的发展时期。211、985等国家专项工程的实施为这些学校的发展带来 以资产关系明确管理职责。产权是所有制的核心和主要内容，要建立归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅的现代产权制度。要依法保护各类产权，健全产权交易 ...
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进入乡(镇)党委。乡(镇)中心校校长或中学校长可兼任分管教育工作的副乡(镇)长。 (十三)推进中小学人事制度改革。按照“按需设岗、民主公开、平等竞争、 人事制度改革的区县(自治县、市)，要抓紧制订改革的实施方案，尽快启动中小学人事制度改革。认真做好中小学未聘人员分流工作。各区县(自治县、市)和学校要 ...
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