管理，履行本条例规定的职工教育职责。 第五条职工教育的主要内容是：(一)政治理论、职业道德教育；(二)按岗位规范进行的专业技术、工作技能和文化知识的培训 、特种作业人员培训、工人岗前及转岗培训，由劳动行政主管部门按《工人考核条例》等有关规定执行。专业技术人员的继续教育，由人事行政管理部门管理、考核。 ...
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、法规和方针政策的贯彻执行，管理职工学历教育。各业务主管部门、行业组织的职工教育职能部门在各自职责范围内负责检查、监督职工教育的法律、法规和方针政策的 、科研三结合有显著成绩的，应给予奖励。第三十条职工获得的学历证书、技术等级证书、岗位培训合格证书和自学成才者荣誉证书，用人单位应作为选拨、使用和晋级的 ...
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意见。 一、实施范围本实施意见的实施范围为，按照公务员制度管理和经省公务员主管部门批准参照公务员制度管理的单位中，2006年7月1日在册正式工作人员。 二 的工资待遇为第一年570元、第二年590元;学徒期满合格后定级，执行岗位工资技术工5级和薪级工资3级标准。技工学校、职业高中、职业中专毕业生，第一 ...
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生产信息化等多个领域，与科技部、卫生部、国家安全生产监督管理总局等众多行业主管部委建立紧密合作，积极引入用友软件、思爱普软件(SAP)、华为、 知识更新培训。(六)鼓励各地区、各企事业单位结合信息化发展的需求，开展专项技术培训和岗位培训，具备条件的地区和大型企事业单位可将培训计划报“653工程”办公室 ...
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主要技术工种人员均须到建设主管部门办理压证、佩证上岗手续。 第二十三条对建设工程关键岗位从业人员的施工员、质检员、安全员实行终身责任制。各关键岗位人员应认真履行岗位职责，确保建设工程质量。 第二十四条关键岗位和主要技术工种从业人员在施工现场必须佩戴岗位证卡，以备有关 ...
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推行竞争上岗，转换企业用人机制各企业可以根据发展需要，自主设置专业技术和管理岗位，明确岗位职责，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，实行竞争上岗和 能组织实施。各级人事部门要充分发挥职能作用，配合企业转换机制，主动会同企业主管部门定期研究企业人才开发、人事制度改革中遇到的难点问题，制定符合企业实际的 ...
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，填报《湖北省机关事业单位工人技师(高级技师)申报审批表》(表样附后)。经主管部门审核(市、州由人事局统一上报省人事厅)。(三)培训考核考试。技师、高级技师 工资应按新确定岗位技术等级比照同类条件人员重新确定。九、技师的管理技师、高级技师由所在单位管理。单位应建立完善技师、高级技师岗位职责、任期目标和 ...
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的《湖北省事业单位实施聘用合同制暂行办法》(以下简称《暂行办法》)，行业特点及其主管部门有关规定，一般应制定以下主要配套措施：(1)职位设置方案及各职位工作职责 和人事、编制部门核定的人员编制、计划、专业技术职务结构比例为依据，科学、合理地设置内部岗位，明确岗位职责。8、如何确定聘用对象、招聘新进人员 ...
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条各级体育教练员应认真履行《体育教练员职务等级标准》所规定的岗位职责，努力完成训练教学任务，提高运动技术水平；全面关心运动员的成长，做好运动队的管理工作；积极 和一级教练的人员提出审核意见。第二十八条各盟市体委经当地人事职称主管部门批准组建初级职务审核组，负责本地区申报初级职务的审核，并向自治区体育局 ...
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，按照授权自主进行专业技术职务聘任工作，并报政府人事部门备案。各高等学校要根据学科建设和工作需要科学合理地设置岗位，提出岗位职责和任职条件，明确双方 高等学校分配约束机制。高等学校内部分配制度改革应经职工代表大会讨论通过，并报上级主管部门备案。同时，接受同级财政、税收、审计等部门的监督。政府人事部门要 ...
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