等活动外,禁止开展任何其他活动。 在缓冲区内,除因教学科研需要从事非破坏性的观测、调查、教学实习和野生动植物标本采集等活动外,禁止开展其他活动。 予以处罚。 第二十七条 林业、环境保护等有关行政管理部门及保护区管理机构工作人员违反本办法规定,玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的,由其所在单位或者上级主管部门 ...
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仪器设备,在符合监管条件的前提下,准予用于其他单位的科技开发、科学研究和教学活动。探索建立用户引导机制,鼓励共享共用。统筹考虑和严格控制在新上科研项目 ,建立相应的开放、运行、维护、使用管理制度,保障科研设施与仪器的良好运行与开放共享。要落实实验技术人员岗位、培训、薪酬、评价等政策。科学仪器设备集中 ...
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以学科建设和协同创新为重点,提升高等学校创新能力。大力推进科技与教育相结合的改革,促进科研与教学互动、科研与人才培养紧密结合,培育跨学科、跨领域的科研 的科技人才评价标准,改变片面将论文数量、项目和经费数量、专利数量等与科研人员评价和晋升直接挂钩的做法。加快建设人才公共服务体系,健全科技人才流动机制, ...
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应会同公安户籍管理部门,对脱盲考试成绩合格的学员及时进行文化程度的变更,脱盲人员的文化程度可登记为“业余小学”。4.加强外来工和残疾人文盲的扫盲教育。各区 .重视和加强扫盲教育理论与实践的研究,发展扫盲科研队伍。调动社会优秀人员参与扫盲教育研究、咨询和教学,积极探索新形势下开展扫盲教育的组织动员、工作 ...
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的不断提高以及对中医药事业投入的不断增长,中医医院得到了长足发展,中医药人员的数量不断增加,人才质量不断提高,服务能力不断提升,为发挥中医药特色优势 管理,了解中医药的学科特点和中医药临床科研、教学工作的特殊要求。负责人中应有中医药专业技术人员,非中医药专业技术人员任职后三年内完成中医药知识的系统学习 ...
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的培养工作。办好八年制的中国首都医科大学,培养一批水平较高的科研人员。建议教育部、国家计委列入计划,每年从综合大学分配一定数量的分子生物学、生物 的培养。中国医学科学院、中医研究院、高等医学院校以及生物制品研究所等单位根据科研、教学需要举办技术员培训班。省、市、自治区有条件的中等医药卫生专科学校要设立 ...
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教师荣誉称号,师德高尚。所任学科专业水平高,形成了自己独特的教育教学风格,在市内外享有较高声望,并获得省级以上“优秀教师”和省级以上“骨干 部门确立的教育教学科研任务。并获市级学科带头人、省级以上“骨干教师”或“教学能手”、市级以上“优秀班主任”称号的。?(三)卫生系统推荐受奖人员具体标准:?一等奖 ...
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教师。开办职业教育教师研究生班,选拔热爱教育事业的工程技术人员到定点高校攻读教育硕士学位,从事职业教育教学工作。职业院校实践性较强的专业教师,可按有关 研修。强化高校博士后流动站建设,培养和吸纳高层次人才。鼓励高校与企业、科研机构建立多渠道、多形式的紧密型合作关系,共同培养创新人才。推动高校教师进行 ...
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。第十一条学校及其他教育机构的教师实行职务聘任制。未取得教师资格的人员,不得参加教师职务评审和聘任。教师职务的评审及聘任办法,按照国家有关规定 。第二十一条地方各级人民政府和教育行政部门可以设立教师教学科研专项经费,用于鼓励和扶持教师开展教学科研和出版有关教学方面的学术著作。第二十二条地方各级人民政府 ...
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达到14一15年,高等教育毛入学率40%以上,劳动人口继续教育率80%以上,退休人员教育参与率70%以上。至教育公平程度较高:义务教育阶段优质学位占总学位的 加强二级学院建设,完善学科结构,实现办学规模和办学水平的全面提升,办成教学科研并重型大学,逐步发展为全国有影响的综合大学。深圳职业技术学院要继续 ...
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