产业予以信贷支持。有条件的地方可以采用政府贴息贷款，扶持职业学校及其校办企业和实习基地的建设。第二十六条 地方各级人民政府应当切实减轻职业学校和职业培训机构 第三十八条 企业事业单位应当积极接纳职业学校和职业培训机构师生实习；安排未成年学生实习的，应当在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面参照国家 ...
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同时要不断改革和完善中等职业学校职称评聘办法和评价体系。3.加强专业教师和实习指导教师队伍建设。要有计划地安排教师到企事业单位进行专业实践和考察，鼓励具备 .各有关部门和单位要支持各级各类职业学校建设用地，保护所有权属职业学校的生产实习基地用地；新增征用或占用土地的，根据国家规定低限缴纳有关费用。任何 ...
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为龙头，行业、企业和社会培训机构共同参与的职业教育集团，共建共享实训实习基地，共同承担就业再就业培训任务。4．将民办职业教育事业纳入地方经济 和科技推广部门合作，合理设置、调整专业，改善专业教学条件，加强校内外实验实习基地建设，成为当地农村成人文化技术学校技术辐射源头，成为当地中小学校劳动技术教育基地 ...
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建设。制订职业教育重点专业实践技能操作规范，强化职业技能训练。加大职业学校实习基地建设的力度，重点支持、引导有条件的职业学校建立现代化、开放式的实 。鼓励职业学校教师在职攻读相关专业学位，提高学历层次。鼓励职业学校专业教师和实习指导教师成为“双师型”教师，通过参加其他相关专业技术职务资格的社会化考试或 ...
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发放。城市教育费附加用于职业教育的比例不得低于20%，主要用于中等职业学校更新实验实习设备和改善办学条件。各级人民政府必须设立职业教育专项经费，市本级每年不得少于 比1的要求配置；学校的建筑设施，要基本按照一间教室配一间实验实习操作室的要求建设。要加强对学生爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的职业道德教育， ...
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，具有大学本科学历或同等学力；高等职业技术学校的教师，具有大学本科以上学历。实习指导教师应具有中等职业技术学校学历，也可由有实践经验的技术工人和能工巧匠 到职业技术学校担任教师。第二十一条职业技术学校和职业技术培训中心，要建立实习、实验基地，有关业务部门、企事业单位应为职业技术学校和职业技术培训中心的 ...
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由学校主管部门和参与联合办学的部门、企事业组织提供；农村职业学校的实验、实习基地和设备，由当地人民政府协调解决。各级人民政府及主管部门应当重视和加强职业 实习基地建设。企业、事业组织应当接纳职业学校和职业培训机构的学生和教师实习，并提供技术指导。第十条 职业学校和职业培训机构实行定期评估制度。职业教育 ...
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。加大人才培养模式和教学管理制度的改革，工科在校学生要到企业去进行毕业实习和毕业设计，时间不少于6个月。建立“双师型”教师队伍，积极邀请企业 要组织本行业的企业，每年向信息发布平台提供本年度招聘紧缺人才和接受高校学生实习的信息，教育行政部门要组织高等学校每年向信息发布平台提供本校国家重点领域相关学科和 ...
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，实行单独招生。职业学校教师队伍实行专兼职结合的办法。为缓解职业学校专业、实习指导教师严重短缺的状况，各级教育、人事、劳动等部门应支持职业学校从 的培养培训。省教委要会同省人事厅等有关部门尽快制定职业高中文化课、专业课教师及实习指导教师专业技术职务评聘的具体办法和标准(条件)，成立独立的评审组织。为 ...
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；(五)具有与培训专业相适应的设施设备。经税务部门批准，劳动预备培训机构的实习场所可以按照国家税收法律法规的规定享受税收优惠政策。第八条申办劳动预备培训 ，可适当延长或缩短。第十四条劳动预备培训可以采取全日制、非全日制以及学分制与学时制相结合的形式。实习可采用在劳动预备培训机构学习理论，在用人单位实习 ...
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