到2000年12月31日止未到退休年龄仍然在岗的。非教学人员按当地同类学校编制比例划转；移交时已办理离退休手续的教师和教工由社会养老保险机构支付养老金 事宜， 由企业与当地政府协商解决。(三)关于原企业办学校、医院使用土地的处理问题1.分离国有企业办学校、医院职能时，学校、医院原使用的土地实行整体剥离 ...
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具体政策除国务院办公厅转发人事部、财政部实施方案规定的政策外，其他有关具体政策问题明确如下：(一)机关、事业单位新参加工作的工勤人员学徒期、熟练期待遇 ，按100元增加。(四)副厅级及以上职务退休的、1952年底以前参加革命工作和大中小学教师中领取100％退休费的退休人员，按在职同职务同条件人员的增资 ...
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在机关或事业单位分流人员中择优补充。要广开渠道妥善安置富余人员，可通过提前退休、离岗休养、学习培训、下派到村任职、领办参办企业、自谋职业等多种途径 后的中小学布局，重新调配师资，重点解决城镇教师超编而农村教师缺编问题。区、县(市)政府和乡(镇)政府所在地超编教师向农村中小学调配，实行定期轮岗制度；中心 ...
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教育经费，用于本地区的职业教育。(九)加强职业教育师资队伍建设。进一步完善教师培训制度，重点培养具有高级以上职业资格，具备较高专业理论和生产实习一体化 能力考核和工作成果业绩评定等方法，重点评价企业职工执行操作规程、解决生产问题和完成工作任务能力，结合国家标准，引导企业进行人才评价体系改革，逐步建立和 ...
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生活管理现场会。会议指出，搞好职工生活是企业坚持社会主义方向、坚持精神文明建设的根本问题，也是企业全心全意依靠工人阶级、密切干群关系、密切党群关系的根本大计。各级领导 编制教学计划，备好教案。采取多种形式，对保教人员进行培训，具有幼儿教师职称的达到保教职工总数的四分之一以上。搞好语言、美术、音乐、体育 ...
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维护学校的教学环境和正常的教学秩序。对长期从事教育事业或双语教学有显著成绩的教师，给予表彰和奖励。第三十九条自治县的自治机关用于教育的财政拨款的增长比例， 民族的共同进步和繁荣。第五十三条自治县的自治机关在处理涉及本地方各民族的特殊问题的时候，必须与他们的代表充分协商，尊重他们的意见。第五十四条自治县 ...
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生活管理现场会。会议指出，搞好职工生活是企业坚持社会主义方向、坚持精神文明建设的根本问题，也是企业全心全意依靠工人阶级、密切干群关系、密切党群关系的根本大计。各级领导 编制教学计划，备好教案。采取多种形式，对保教人员进行培训，具有幼儿教师职称的达到保教职工总数的四分之一以上。搞好语言、美术、音乐、体育 ...
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晋升，对有重大发明创造和特殊贡献的给予重奖。在自治县工作的外来干部职工，离休、退休后在乡镇落户的优先安排，到县城居住的给予落户。第八章自治县内的民族关系 民族的共同进步和繁荣。第五十二条自治县的自治机关在处理涉及县内各民族的特殊问题的时候，必须与他们的代表充分协商，尊重他们的意见。第五十三条每年１２月 ...
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措施，吸引和鼓励外地各类专业人员参加自治县的各项建设工作。自治县的自治机关逐步改善教师和各类科技人员的工作条件和生活条件。自治县的自治机关对在工作中做出显著成绩 ，并且在子女升学、就业、住房等方面给予照顾。自治县工作的职工离、退休后根据国家机关规定，按在本县工作的年限，享受上级国家机关规定的补贴。第五 ...
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边疆建设，在国家规定的原则下，对长期在自治县工作的外来干部、职工，在离休、退休待遇等方面给予照顾。第七章自治县内的民族关系第四十八条自治县内各民族都 。第四十九条自治县的自治机关在处理涉及自治县傣族拉祜族佤族和其他民族的特殊问题的时候，必须与该民族代表充分协商。尊重他们的意见，维护民族团结和社会安定。 ...
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