教师的社会地位，改善教师的工作、生活条件和物质待遇。对长期坚持在边远山区、牧区从事教育工作的人员，向上浮动一级工资，具体办法由州人民政府制定。逐步提高民办教师的待遇，其报酬除国家补助部分外，其余由县或乡人民政府统筹解决，按时发给。第五章 管 理第十五条 义务教育事业由各级人民政府负责，实行州、县、 ...
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受益，谁负担”的原则。凡工程受益区内从事农业、工副业、商业和服务业等的农村劳动力，都有投工义务。无劳动能力的农村人口和残废军人不承担劳动积累工。民办教师和确保困难的烈军属，经乡人民政府批准，可以酌情减免。 市、县、乡政府还可根据需要组织城镇居民、机关和企事业单位职工义务务工，投入防洪抢险和支援当地 ...
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坚持在乡寄宿制学校工作的教师给予适当补贴，对在教育事业中做出突出贡献或在本州从事教育工作20年以上并具有中级以上职称的教师，优先安排退休住房。专职民办教师的月工资数额不得低于《青海省最低工资规定》的上限。其工资，除现行地方财政补助部分外，由县或乡(镇)人民政府统筹解决。关联法规：地方政府规章（1） ...
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等一律停办；管理费开支要大幅度压缩，结合全国减轻农民负担工作电视电话会议精神的贯彻落实，要坚决杜绝村里发生下乡干部招待费开支；义务兵优待金、村社干部报酬、民办教师工资等项开支要以村为单位，按全村平均受灾减收的比例调减；计划生育补贴要压缩到最低限度，敬老院生活标准也要参照全乡人均收入的下降幅度适度下调 ...
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放贷利息，以本金顶往来欠(借)款，本金顶欠后有余额的，余额按年利率不超过20%计息，同时挂息还本，不准计复利;对集体经济组织拖欠的各类干部报酬、义务兵优待金、民办教师工资等转为抬款的，取消利息，只还本金;对党员、干部利用职权之便向集体放贷或变相放贷的，只还本金不付利息，已付利息或计复利的要追回;对以 ...
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工资待遇为每月295元，熟练期工资待遇为每月280元。对具备大专以上学历的人员，试用期工资待遇按国家规定的大专以上毕业生的试用期工资待遇执行。 二、民办教师参照同等条件公办教师提高工资标准，增资经费按现行开支渠道和办法办理。 三、在1993年9月30日前的离退休干部中，未明确行政职务或专业技术职务的 ...
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扩建和开发计划。加强城乡教育费附加的征管。采取有效措施，保证教育费附加足额征收并全部用于教育，具体征收办法由区县人民政府确定。除农村教育费附加原来支付民办教师工资部分可纳入财政工资预算外，不得扩大比例，将城乡教育费附加纳入财政工资预算。对挪用、侵占教育经费的要依法查处。继续依法搞好集资捐资办学，抓好 ...
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，自省人民政府批准之日的下月起，每人每月享受80元特级教师津贴。退休、离休、病休后继续享受。特级教师津贴所需经费由同级教育事业费列支。中小学计划内民办教师评选为特级教师的，可在当年直接转为公办教师，并享受同等津贴。同时获得两项以上国家或省级荣誉称号者，不重复享受津贴或补贴(一次性奖励除外)，按照就 ...
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进修学校，有计划地培养和培训教师，提高教师的政治和业务素质，建设稳定、合格的教师队伍。自治县的自治机关采取定点定向等办法，招收边远地区的学生和民办教师进入师范学校学习，毕业后分配回原地任教。自治县的自治机关提倡尊师重教，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位，逐步改善教师的生活条件和工作条件。对长期 ...
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。通过压缩中等师范学校的处数和招生数量，延长中师学制，减轻中师毕业生对小学教师的压力，同时改革师范毕业生分配制度，允许中师毕业生到系统外就业。三是把好民办教师关。坚决辞退代课教师，要结合当地实际继续贯彻“关、转、招、辞、退”的方针。解决初中入学高峰时教师不足问题，一是选拔部分优秀小学教师通过培训充实 ...
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