搞好幼儿园全覆盖规划建设，争取率先实现“每个街道至少有1所公办幼儿园”的目标。同时，采取措施，改善小区内的民办幼儿园办学条件和水平，以满足群众就近入园的 编制，区编办、人事、财政以及教育行政管理等相关部门共同落实教师编制问题，以切实充实教师队伍。进一步加强进修校建设，继续组织开展“名师、名校长和师德之 ...
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毕业后必须到委托单位工作。要扩大高等学校的办学自主权，除执行《决定》的有关规定外，还下放以下权限：学校在核定的人员编制和工资总额范围内，有权决定各类 比例由市、县和乡、镇根据不同情况确定。(三)城市维护建设税收入总额应有百分之十五至二十用于中小学、幼儿园校舍的修建。今后各城市新建中四千居民以上的居民 ...
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困难残疾人家庭子女发放教育专项补贴。--完善残疾人就学保障政策。残疾儿童少年就近就便入学（园），学校（幼儿园）不得拒绝其入学（园）。保障符合录取标准 组织、民间机构等社会组织相互配合、相互促进的运行机制。--切实加强各级残联组织建设，配备适应工作需要的人员编制，配强各级残联领导班子。加强基层残疾人组织 ...
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，促进城乡教育事业协调均衡发展。县级政府应承担辖区内义务教育的主要财政责任，确保公办中小学和公办幼儿园教职工人员经费、公用经费、校舍维修改造建设经费全额纳入财政预算 考核内容，对不按规定设置机构、超职数配备领导干部、超编制招聘人员的，进行严肃处理。 六、积极稳妥地开展清理化解乡村债务工作按照“制止新债 ...
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和支持幼儿园、特教学校、残疾儿童康复机构和福利机构等实施残疾儿童学前教育，鼓励、规范社会力量兴办残疾儿童学前康复机构。学前教育三年行动计划中新建、改建的 管责任。进一步加强残联组织建设，完善各级残联机构设置，配备适应工作需要的人员编制。进一步推进基层残疾人组织规范化建设，建立健全乡镇（街道）、村（社区 ...
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培养、培训。残联、教育部门共同开展学前残疾儿童康复教育试点工作。鼓励和支持幼儿园、特殊教育学校、残疾儿童康复和福利机构等实施残疾儿童学前康复教育。全市基本 加强残联组织建设，完善各级残联内设机构设置，配备适应工作需要的人员编制。残联要加强与残疾人的联系，切实履行职能。开展残疾人社会保障和服务状况普查， ...
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残疾儿童筛查、报告、转衔、早期康复教育、家长培训和师资培养的工作机制，鼓励和支持幼儿园、特教学校、残疾儿童康复和福利机构等实施残疾儿童学前康复教育 。政策措施：1．进一步加强残联组织建设，完善各级残联机构设置，配备适应工作需要的人员编制。加强与残疾人的血肉联系，切实履行职能；掌握残疾人社会保障和服务的 ...
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各级各类学校和其他教育机构。第六条市、辖市（区）人民政府确保教育督导工作所需要的人员编制、经费和其他工作条件。对在教育督导工作中作出显著成绩的单位 称的各级各类学校和其他教育机构，是指本市管辖的公办和民办的托儿所、幼儿园、普通中小学、中等职业学校、特殊学校、成人学校、市属高校以及青少年宫、地方教研室、 ...
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的各级各类学校和其他教育机构。第六条 市、辖市(区)人民政府确保教育督导工作所需要的人员编制、经费和其他工作条件。对在教育督导工作中作出显著成绩的 称的各级各类学校和其他教育机构，是指本市管辖的公办和民办的托儿所、幼儿园、普通中小学、中等职业学校、特殊学校、成人学校、市属高校以及青少年宫、地方教研室、 ...
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要根据办园规模，参照公办幼儿园岗位设置和教职工编制标准，足额配备各类人员。积极探索公办幼儿园、民办幼儿园教师交流的有效办法。2．规范学前教育师资队伍管理 监督、质检、工商、物价、妇联、残联等部门和单位要按照国家和省的要求，各负其责，通力协作，共同推进学前教育事业发展。完善省级学前教育专家指导委员会工作 ...
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