的质量和办学效益。继续坚持区属大中专院校招收回族学生的比例每年上升一个百分点的政策，使回族在校学生的比例大体接近全区回族人口比例。在继续办好普通高中 培训在职中小学教师。对教师进修学校、教研和电教机构进行合并，建立教师继续教育和教研基地。提升教师的学历层次，加快培养中小学紧缺学科教师和具有硕士研究生 ...
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投资，继续鼓励社会、个人和企业投资办学和捐资助学，并实行税前列支的优惠政策。完善教育经费管理制度，加强审计，建立、健全监督检查机制，提高经费使用效益 具备本科学历的专任教师分别达到45％和40％。高中教师中应有一定比例的硕士研究生。全面推行中小学校长持证上岗制度。至实施高层次创造性人才工程。实施“皖江 ...
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地区薄弱学校教师结对帮扶工作，推进“师范生实习支教、置换农村教师培训”和农村学校教育硕士师资培养计划，不断加强农村教师队伍建设。深入实施中小学“百千万人才工程”和“ ）学生资助机构建设。建立学生资助工作信息管理系统。完善国家助学贷款代偿政策。（四）充实条件，推进教育基础设施设备和后勤服务建设。1．加强 ...
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更新思想观念，增强改革开放意识，提高全面贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策的自觉性、坚定性和政治敏锐性，树立正确的人生观和世界观，学会运用辩证唯物主义和历史 实施“红盾人才计划”。按照这一计划的要求，其基本任务是：(一)以在职学历教育为基础，加速大专以上专门人才的培养，努力提高广大干部的文化水平。－ ...
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更新思想观念，增强改革开放意识，提高全面贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策的自觉性、坚定性和政治敏锐性，树立正确的人生观和世界观，学会运用辩证唯物主义和历史 实施“红盾人才计划”。按照这一计划的要求，其基本任务是： (一)以在职学历教育为基础，加速大专以上专门人才的培养，努力提高广大干部的文化水平。 ...
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自学考试的主渠道作用，稳步发展成人学历教育。加强广播电视大学开放教育，健全宽进严出的学习制度，坚持面向在职人员开展继续教育。加强自考课程建设，扩大自学 管理制度，防止国有资产流失，提高使用效益。完善学校收费管理办法，严格执行教育收费各项政策，认真推行学校收费公示制度，规范学校收费行为和收费资金使用管理 ...
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本专科院校的本专科专业设置。5．审批省属本科院校的学士学位授予单位和已定为硕士学位授予单位的省属高等学校的硕士学位授予点。6．经省委授权，省委教育 具体工作。(十四)管理厅直属学校和企事业单位，指导有关社团组织的工作，负责教育方针、政策的宣传和舆论监督工作。(十五)指导全省校办产业、勤工俭学和高校后勤 ...
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层次，农村地区的中、小学45岁以下的专任教师基本达到这一要求。高中专任教师和校长中具有硕士学位者，也应达到一定的比例。－－推进教师继续教育。 基金会，负责吸引、接受和归口管理国(境)内外捐赠的教育资金和物品，多渠道筹措教育经费。－－按照房改政策进一步加快学校教职工住房建设步伐，支持学校依法利用自有土地 ...
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培养高级工以上技术工人5万名，其中由院校 培养2.5万名;每年培训企业在职人员250万人次。5.在社会主义新农村建设中，全面提高农村劳动者素质。到 重点职业院校基本建设经费20亿元以上。 (二十)进一步落实城市教育费附加用于职业教育的政策。从2006年起，市及区县财政每年教育费附加中要安排不低于30% ...
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办法安排免费师范毕业生，必要时省政府可设立专项周转编制。省教育厅具体负责组织省辖市教育行政部门和用人学校与毕业生在需求岗位范围内进行双向选择，为每一位毕业生 我省的有关政策执行。七、免费师范生毕业前及在协议规定服务期间，一般不得报考脱产研究生。经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习 ...
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