学籍的学生，德、体合格，修完教学计划规定的全部课程，达到毕业要求者，发给毕业证书；符合《中华人民共和国学位条例》规定条件者授予相应学位。? 三、 研究生，要以高等教育质量为重，严禁以“赞助”、“捐资”形式降低要求，确保入学质量和毕业水平。? 四、研究生课程进修班是为在职人员提高业务水平、更新知识的一种 ...
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培训基地和培训老师；推荐主考院校；建立考籍档案、发放单科合格证书、岗位资格证书和毕业证书等。北京教育考试院自学考试办公室（以下简称“市自考办”）按照 （二）各级劳动和社会保障行政及事务管理部门要将劳动和社会保障岗位资格证书及高等教育自学考试劳动和社会保障专业考试列为劳动保障系统干部继续教育的重要内容。 ...
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达到学籍管理中毕业生文化课成绩合格标准，体育达到合格标准的学生，可以取得普通高中毕业证书。普通高中毕业证书由省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅(局)印制，地(市)级教育行政部门验印，学校颁发。 三、普通高中毕业会考的范围、命题标准和成绩评定1．会考采取考试和考查两种方式。考试科目为： ...
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协议，再作处理。9.高校应切实做好毕业生健康检查工作，严格把关，对在毕业体验时发现患病而不能坚持正常工作的，让其回家休养。一年内治愈的 ，不能履行协议的，应承担相应的违约责任。 五、凡取得我省高等教育学历考试毕业证书的非在职本专科毕业生，根据《关于做好浙江省高等教育自学考试及其他高等教育学历考试毕业生 ...
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发展成人高等教育的意见》(国办发(1993)3号)以及国家教委、人事部《关于继续开展〈专业证书〉教育的通知》(教成(1993)8号)精神，现决定在文化系统继续开展《 》性质与用途的宣传和解释工作，尽快纠正那种将《专业证书》等同于学历毕业证书，以为证书拿到手，就可以享受相应层次学历的一切待遇的模糊认识和 ...
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（含《企业基本信息表》）；2、企业法人、合伙企业营业执照副本复印件；3、原工程设计资质证书副本复印件；4、企业负责人、主要技术负责人或总工程师的身份证明、任职文件、毕业证书、职称证书等复印件，主要技术负责人或总工程师提供“专业技术人员基本情况及业绩表”；5、《工程设计资质 ...
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教育属于大、中专层次的成人教育，但《专业证书》既不能作为岗位培训合格证书，也不等同于大学专科、中等专业毕业证书，它是对已达到岗位所要求的大专层次或 。一般开设8—10门课程，理论教学时数不低于800学时。大、中专层次《专业证书》教学班教学计划与教学大纲，由我部统一制定。各级民政部门可根据实际需要，参照 ...
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应有的波动，已造成不良影响。近期，又有个别高等学校拟采取“补课换证”形式更换毕业文凭。这种做法更为不妥，应及时制止，以免引起学历管理上的混乱和产生新的 凭据。1970年～1976年入学的高等学校学生按当时学制规定时间修业期满毕业时颁发的毕业证书，有其历史性和客观性。补习、进修等学习形式是学制以外的学习 ...
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》教学班的学校也不得与上述单位联合办学。 四、专业设置与教学计划1、《专业证书》教学班的专业设置应根据国家教委批准的普通高等学校和成人高等学校已开设的专业来确定， 合格证书，是上岗位的一种资格证明），也不等同于大学专科毕业证书。《专业证书》只在本行业本专业的工作范围内适用，仅作为评定、聘任专业技术职务 ...
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非典”停课时间较长，教学时间较紧，因此决定全市不统一组织2003年夏季普通高中毕业会考。社会类考生、职业类考生和跨年级报考的学生，可继续报名参加我市2004 。2002届结业的高中生申请参加今年夏季会考拟换领毕业证书的，可报名参加2004年高中毕业会考。换领毕业证书的期限在原规定的基础上延长一年。 二 ...
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