25％；2020年达到40％左右，接受中等发达国家的平均水平。积极发展研究生教育，2010年研究生占普通高校在校本科生的比例达到10％以上。建成若干个高教园区 高教资源办好一所社区学院。充分利用高等学校、高级党校等教育机构，加强对在职干部、科技人员和管理人员的继续教育，逐步形成社会化、开放式、多层次、 ...
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，占初中教师总数的25%；高中专任教师4493人，学历达标率为81.5%，具研究生课程班水平的达10%以上；职业中学专任教师1805人，学历达标率为54.6%。与 大专学历，65年以后出生的初中教师必须具有本科或“双专科”学历。3．在职教师个人参加进修的经费继续遵循“谁培训、谁得益、谁使用、谁出钱”的 ...
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号，电话：58319069。二、申报条件本市各类企事业单位中，从事统计工作的在职专业技术人员(含已办理了《上海市居住证》一年以上的外省市在沪工作 学位取得统计师资格二年以上。2、硕士毕业(包括取得硕士学位、研究生班，不包括研究生课程进修班)取得统计师资格四年以上。3、大学本科毕业取得统计师资格五年以上 ...
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的内容，特制定本实施办法。一、关于享受有关待遇的学历问题 1．研究生，指在国内外攻读研究生，并取得合格证件的。 2．大学本科毕业生，指考入国务院批准的 在宁夏工作的时间计算； 4．从事教学工作，是指在宁夏直接从事教学工作的在职教师(前后间断教学时间可以合并计算)。离开教学岗位后即不再享受《规定》中的 ...
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机构应当给予理解、关心和支持，大力扶持其发展。 (五)鼓励应届大中专毕业生、研究生和各类科技人员到乡镇企业工作。各市县乡镇企业局应创建乡镇企业科技开发服务中心，对 带薪留职、停薪留职人员的住房、子女就业、职称评定、调资等，应当与在职人员一视同仁。带薪留职、停薪留职人员应向单位交纳不低于原工资数额的20 ...
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培养培训“双师型”教师，鼓励有条件的综合性大学举办非全日制研究生教育，扩大定向为高校培养研究生教师和在职教师攻读硕士学位的规模。加快高等师范院校布局调整。 教育行政部门统一规划，各级各类教师培训基地具体实施。以5年为一个周期，在职在岗教师都要按照专业对口的原则，参加相应的岗位培训或学历教育，培训时间 ...
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、对老城区和崂山区用人单位引进的具有普通高校专科或全国统一自学考试本科以上学历的在职人员，具有正高级职称或40周岁以下的副高级职称者，优先办理落户手续。4 条件下，青岛市行政区以内人员年龄可放宽5年。5、对具有高级以上职称或硕士研究生以上学历的人才，其家属在解决分居方面不受结婚年限的限制，一并予以照顾 ...
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，学成后回我市工作的，由用人单位补发读研究生期间的工资，并根据实际情况报销学费。自费到国外留学的在职专业技术人员，人事档案由人才交流服务中心代管 ，40岁左右的县处级领导干部和30岁左右的科级干部参加重点高校党政领导干部研究生课程进修班和高级研究班学习。选择有较好外语基础并具有本科以上学历的县处级优秀 ...
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人员等的清理，以及单位人员的编制状况（行政编制、事业编制、其他编制）、在职状况（在职、离休、退休、带薪学习、等待分配、长休、内退、提前离岗等） 。学校、科研院所的人员清理还包括对在校学生情况的清理，要对博士后、博士研究生、硕士研究生、本科生、专科生及中专技校生的人数情况进行清理核对，并按公助生、并轨生 ...
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人员等的清理，以及单位人员的编制状况（行政编制、事业编制、其他编制）、在职状况（在职、离休、退休、带薪学习、等待分配、长休、内退、提前离岗等） 。学校、科研院所的人员清理还包括对在校学生情况的清理，要对博士后、博士研究生、硕士研究生、本科生、专科生及中专技校生的人数情况进行清理核对，并按公助生、并轨生 ...
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