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,落实我省促进高校毕业生就业创业的各项政策,现就做好2007年我省普通高等学校毕业生及毕业研究生(以下简称高校毕业生)就业工作有关问题通知如下:一、充分认识 毕业生作为重点,设置专门窗口,为其提供就业服务。民政部门要按照有关政策和规定,对符合条件的困难家庭高校毕业生给予最低生活保障或临时救助。(二) ...
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,应具备国家教育行政部门规定的学历,并应具有工程师及相当于工程师以上专业技术职称或者技师及其以上职业技能等级;(五 )高等学校教师,应具备研究生毕业学历;(六)成人 规定对有关教师的资格进行认定,对符合条件的发给教师资格证书。第十三条 首次任教的人员,应有一年的试用期,经认定或考试合格后,方可取得教师 ...
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除硕士、博士研究生外,必须执行《国家公务员暂行条例》和《国家公务员录用暂行规定》,按照公开、平等、竞争、择优的原则,做好从高校毕业生中招考录用 其它高等教育学历考试毕业证书的湖州籍非在职大专及以上毕业生,都可通过“双向选择”就业或自谋职业。落实就业单位的毕业生,可凭人事部门开具的《专业技术人员介绍信》 ...
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教师资格制度。教师资格的取得,应当按照教师法和有关行政法规的规定执行。取得中等职业学校实习指导教师资格必须具备中等职业学校毕业以上学历,并具有初级以上 。第二十二条下列教师在医疗保健方面应当予以特殊照顾和保障:(一)高等学校具有正高级专业技术职务的;(二)取得副高级职务16年以上的;(三)取得特级教师 ...
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专业;加大技师、高级技师培养的力度和规模;继续扩大中等职业学校毕业生进入高等学校的比例。--广泛开展各级各类职业培训。通过职业教育,培训25万农村新增和剩余 学校和培训机构要发挥自身专业优势,按照“实际、实效、实用”的原则,为外来劳务人员提供职业教育和岗位培训;对持有初中毕业证书的外来劳务人员及外来 ...
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印制内芯的高等职业技术教育毕业证书,国家承认其大学专科学历。毕业生不包分配,与其他普通高校毕业生一样实行学校推荐、自主择业。在规定的期限内,联系到 资格证书。具体考核鉴定办法由省教委会同省劳动厅制定。在校生的管理按《普通高等学校学生管理规定》执行。 六、组织实施以新的管理模式和运行机制发展“高职”是一 ...
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5大培训,使全市郊区100万农村劳动力素质得到提高。市区普通高等院校、成人高等学校、中等职业学校和培训机构都要创造条件,为农村科技致富、劳动力转移、 大力推行劳动预备制度,严格执行就业准入制度。新就业人员必须取得中等职业技术学校及其以上毕业证书。用人单位招收、录用职工,首先从取得中等和高等职业院校学历 ...
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--坚持学历教育与非学历教育并重。在办好各级各类职业院校,大力推行毕业证书和职业资格证书'双证书'制度的同时,广泛开展针对性强'、形式多样的职业培训,把 。从现在起到2010年,中等职业学校原则上不再升格为高等职业院校或并人高等学校,专科层次的职业院校不再升格为本科院校。(十)推进与发达地区联合办学, ...
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各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅(局): 为贯彻落实《国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发(2003)49号,以下简称《通知》)精神,切实做好普通高等学校 ...
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、中等学校的作用。要突破单一的培养规格,实行三种证书制度:即毕业证书、单科及格证书专业证书。达到国家对本科、专科及中专学历规格要求的,发给毕业 定期深入实际,了解商业工作的发展情况。要有计划地安排教师到高等学校进修。有条件的业务部门,可以试行专业干部同专职教师定期轮换制,摸索经验,探索提高教学质量的 ...
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