增强办学活力,全面提高教育教学水平?根据《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《安徽省事业单位实行聘用合同制试行办法》,现就我市中小学实行全员聘用 期间享受原工资福利待遇,逾期仍未调出或辞职的,聘用单位有权辞退。二在岗位聘任中未被聘用上岗的落聘人员,聘用单位应通过岗位培训、转岗、 ...
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工作。严格执行奖惩、降职、辞退等制度,实行优胜劣汰。 10、加强和改进干部教育培训工作。以江泽民同志“三个代表”重要思想为指针,以提高思想政治素质为重点 试行工资总额包干、工效挂钩等分配办法。(2)建立重实绩、重贡献的分配机制。职工的工资与岗位职责、工作业绩、实际贡献挂钩。积极探索技术、管理等生产要素 ...
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十四条 违反本条例劳动合同试用期规定的,由劳动保障行政部门责令改正,并按本单位同岗位劳动者的工资标准支付不适当试用期期间的经济补偿金。第四十五条 有 :(一)用人单位提出并经劳动合同当事人协商一致解除劳动合同的;(二)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作,由用人单位解除劳动合同的 ...
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培养计划”,在3年内培养各类技师1万名。充分发挥企业的主体作用,强化岗位培训,广泛开展技能竞赛活动,促进岗位成才。完善技能人才职业资格证书制度,推进技师考评制度 人事管理,规范按需设岗、竞聘上岗、以岗定酬、合同管理等环节。允许事业单位在人事部门核定的工资总额基础上,实行多种分配形式,形成向重点岗位、 ...
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学习技术,岗位成才。职工经企业安排参加培训期间,应享受在岗人员同等工资福利待遇。按国家规定提取职工教育经费并足额用于职工培训,其中用于技术工人培训的应不 资产监管、财政、审计、税务等部门要依法加强对企业职工教育经费提取使用情况的监督。6.通过技能竞赛培养高技能人才。鼓励和支持行业、企业开展各种形式的 ...
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。第一章总则第一条本规定所称技能人才是指在生产、运输和服务等领域一线岗位的从业者中,掌握一定知识和技术、具备熟练操作技能,并以操作技能为主要能力 的18%以上,高新技术企业中高技能人才应占一线职工的20%以上。凡参加企业安排的职业培训并考核合格的职工,其培训期间的工资福利待遇与在岗工作人员相同。第五条 ...
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的不同职务,规定若干档次。对完不成教学任务或造成生产实习设备责任事故的,应酌情扣发或停发岗位津贴。3.领导职务津贴。专业技术人员担任副科长以上领导职务者, 批准,可提前晋升或越级晋升,比例一般控制在学校总人数的3%以内,考核升级增加的工资,一般从下一年度的一月起发给。(二)晋升职务(技术等级)增加工资 ...
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工资的总量控制,处理好各类人员的工资关系,我部制定了《机关、事业单位工人技术等级岗位考核暂行办法》。现印发给你们,请遵照执行。根据《国务院关于 ,要严格按照本《暂行办法》尽快制定具体实施意见并报人事部备案。(四)工人进行技术等级岗位考核,首先要进行必要的培训。培训办法由各地政府人事部门或人事部门委托的 ...
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培训网络和创业培训的项目,集中开发一批适合高校毕业生的创业项目库,搜集一批创业信息,为高校毕业生创业提供帮助。制定和实施灵活就业的工资支付和社会保障政策, 的场所或窗口,提供专项服务。要下大功夫收集一批适合的职业岗位需求信息,通过多种渠道和途径供高校毕业生选择,促成用人单位与高校毕业生洽谈面试。各地 ...
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补充教师3172人(小学1325人,初中1847人),完成60%以上学历提高培训和66%的岗位培训任务;2006一2007年补充教师1973人(小学492人,初中1481人 寄宿生生活补助0.48亿元,教师继续教育0.01亿元,新增教师工资0.37亿元;2006一2007年需投资6.35亿元。其中校舍 ...
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