市场调节，由交易双方协商议定。其支付方式可以一次总付或者分期支付，可以按照技术实施后新增销售额或利润的一定比例提成，也可以按照双方商定的其他办法支付。第二 其专业技术职务，可按照工程技术序列或其他相应专业职务序列配置，并在工资和生活上与其他技术岗位的技术人员享有同等待遇。第三十一条各部门、各省、自治区 ...
//www.110.com/fagui/law_72394.html-了解详情
加强对中外合资经营企业、中外合作经营企业和外资企业（以下简称外商投资企业）的中方专业技术人员和管理人员（以下简称中方人员）的管理，保障外商投资企业用人自主权和 可依法向市人事争议仲裁机构申请仲裁。第二十八条在外商投资企业非专业技术和非管理岗位工作的，原具有国家干部身份的人员，其人事关系、人事档案的保存 ...
//www.110.com/fagui/law_49828.html-了解详情
工作的公务员、依据国家法律法规授权从事行政执法工作的事业单位人员；(二)经行政执法岗位培训、考核合格，获得行政执法资格；(三)具备大专以上文化程度，或者从事质量技术 ，经该部门核对无异后加盖单位公章；(三)收集报表、图纸、会计帐册、专业技术资料、科技文件等书证的，应当附有说明材料，收集确实有困难的，应 ...
//www.110.com/fagui/law_287598.html-了解详情
、标准、计量、下同）负责组织本行政区域行政执法人员的考核、发证工作。 第六条技术监督行政执法人员的条件是： （一）具体相当于中专（高中）以上文化程度、 执法证件规定的监督地域和监督专业范围内依法行使职责。 第九条技术监督行政执法人员的行政执法证件和徽章不得转让、涂改；调离执法工作岗位时，应当上缴原发证 ...
//www.110.com/fagui/law_156054.html-了解详情
质量管理人员应具有一定的质量管理知识及相关的食品生产知识，企业的技术人员应掌握食品生产专业技术知识和食品质量安全卫生知识，企业生产加工人员能掌握相关技术 文件管理，以保证使用部门随时获得文件的有效版本。5.4.1 企业内部机构、岗位、人员的具体职责、权限管理制度。5.4.2 生产设备、设施管理制度（含 ...
//www.110.com/fagui/law_300972.html-了解详情
。(四)积极推行生产要素参与收益分配事业单位可根据本单位的特点和条件，大胆探索技术和管理等要素参与收益分配的办法，充分体现优秀人才的价值和地位。(五)实行 的。第六条竞争上岗在事业单位内部在编在岗人员中实施。对某些管理岗位和专业技术岗位也可以根据需要，经市组织、人事部门批准，面向社会公开选拔。单位现有 ...
//www.110.com/fagui/law_171472.html-了解详情
，发挥人才评价“指挥棒”作用，促进中等职业教育教师的专业化发展。3.坚持职称评审和岗位聘用相统一。创新评价机制，充分发挥用人主体的作用，促进人才评价与使用相 的岗位结构比例内进行。中等职业学校教师竞聘更高等级的专业技术岗位，由学校推荐符合条件的教师参加评审，并按照有关规定将通过职称评审的教师聘用到相应 ...
//www.110.com/fagui/law_399782.html-了解详情
，发挥人才评价“指挥棒”作用，促进中等职业教育教师的专业化发展。3.坚持职称评审和岗位聘用相统一。创新评价机制，充分发挥用人主体的作用，促进人才评价与使用相 的岗位结构比例内进行。中等职业学校教师竞聘更高等级的专业技术岗位，由学校推荐符合条件的教师参加评审，并按照有关规定将通过职称评审的教师聘用到相应 ...
//www.110.com/fagui/law_399703.html-了解详情
，发挥人才评价“指挥棒”作用，促进中等职业教育教师的专业化发展。3.坚持职称评审和岗位聘用相统一。创新评价机制，充分发挥用人主体的作用，促进人才评价与使用相 的岗位结构比例内进行。中等职业学校教师竞聘更高等级的专业技术岗位，由学校推荐符合条件的教师参加评审，并按照有关规定将通过职称评审的教师聘用到相应 ...
//www.110.com/fagui/law_399574.html-了解详情
，发挥人才评价“指挥棒”作用，促进中等职业教育教师的专业化发展。3.坚持职称评审和岗位聘用相统一。创新评价机制，充分发挥用人主体的作用，促进人才评价与使用相 的岗位结构比例内进行。中等职业学校教师竞聘更高等级的专业技术岗位，由学校推荐符合条件的教师参加评审，并按照有关规定将通过职称评审的教师聘用到相应 ...
//www.110.com/fagui/law_399475.html-了解详情
没找到您需要的？ 您可以 发布法律咨询，我们的律师随时在线为您服务