职业资格以上的技能人才,本人及直系亲属可在城市居住地入户。大中专院校(含技校)毕业生被录用为国家公务员、机关工作人员,或被城镇国家机关、团体、企事业单位招 可按条件、程序正常申报评审各类专业技术职务等,按有关文件规定正常调整档案工资。12、采取优惠措施,扶持科技人员创业。农业科技单位以高新技术成果入股 ...
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岗位考核。就业录用考核包括技工学校、职业学校、职业高中、就业训练中心(班)的毕业生或结业生以及经劳动行政部门批准直接从社会上招用未经上述学校、中心(班)培训 。工人调出(转移)或终止、解除劳动合同到社会待业时,企业应将工人的考核档案移交有关单位,以便接收单位了解掌握工人的技术业务水平和实际工作能力。第 ...
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,熟悉本专业法律、经过半年以上基础法律知识培训的人员;(6ぉ法律专业硕士以上毕业生从事专职律师工作满一年,在国外获得法学学士学位回国在律师事务所工作半年 档案,均应由公证处设置的档案室统一管理,做到防潮、防盗、防丢失,确保档案质量。(二ぉ建立公证员有限责任赔偿制度。对于因公证员的过错给公民和法人造成 ...
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中小学班主任岗位津贴问题,着力改善山区、农村教师的生活待遇和工作条件,认真落实特殊教育教职工的特教津贴(基础工资和职务工资之和的30%)。积极引导和鼓励高等学校毕业生到山区 审批事项的,须在规定的工作日内办妥。切实解决引进教师住房难的问题。有条件的地方,政府应将新引进教师住房统筹纳入经济适用住房规划, ...
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教育资源,形成“三教”相互沟通、资源共享、协调发展的教育体系。引导农村初中毕业生合理分流,做到中等职业教育与普通高中教育比例大体相当。农村中小学教育在实现 培训和宣传活动,积极引导社会舆论正确对待民办学校的成绩与发展中出现的问题,为民办教育发展营造良好的社会环境,切实做到民办学校与公办学校一视同仁。 ...
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起稳定的、多渠道筹集职业教育经费的保障体系以及适应社会主义市场经济体制的招生和毕业生就业制度、学生收费制度,建立和完善学历证书、培训证书以及职业资格证书制度 的方针、政策和规划的指导下仍由国务院劳动部门管理。有关职业技能考核鉴定问题,要引导各类职业学校和职业培训机构根据社会生产发展需要和市场需求,按照 ...
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。2、符合上述第l条的应届中等职业教育(中等专业学校、技工学校、职业高中)毕业生,可报考高等职业教育。3、下列人员不得报名:(l)国家承认学历的高等学校的 由学校确定调阅考生档案的比例(一般在学校招生计划数的120%以内),决定考生录取与否及所录取专业,并负责对未录取考生的解释及其他遗留问题的处理。省 ...
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县(市)人事部门可在财政列支经费中再分别奖励3000元、2000元。对本地生源本科毕业生,主要是承诺通过各种办法、途径,确保从优从快落实工作单位,使其尽快为 乡村实用人才的评价、认定、培养、使用、管理做重点调查,建立乡村实用人才档案和信息库。在此基础上,建立乡村实用人才服务网络,建立乡村实用人才评价、 ...
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和社会保障信息化。建立覆盖全省并与全国人才市场联网的各中心城市人才信息库、毕业生供需信息库、招聘和劳动就业信息库等,尽快实现人事部门的人才网、教育部门的 保证各项信息化发展规划的实施。为了避免低水平的重复建设和信息资源难以共享等问题,要加强对重大信息化项目的组织、协调和指导。省信息化领导小组专家组要 ...
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。解决体制转轨遗留的下岗失业人员再就业问题和重组改制关闭破产企业职工安置问题。同时继续做好大中专院校(含技校)毕业生、农村富余劳动力、被征地农民、复员转业 。企业实施关闭破产程序终结后,要及时为职工提供社会保险关系接续、档案转移等相关服务。对符合享受失业保险待遇条件的破产企业失业人员,要通过失业保险 ...
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