的不同需求。(三)改制过程中，在聘用职工时采取'老人老办法，新人新办法'的政策，对学校原属事业编制的后勤人员，保留其职务身份和档案工资，人事关系由人事部门代管，退休时享受教职工同等的退休待遇。对新聘入后勤部门的职工以合同方式进行管理，后勤服务实体根据其工作表现自主任免、 ...
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、以区县为主的体制。市政府对基础教育加强宏观调控，统筹规划，政策引导。区县(自治县、市)政府主要抓好所属中小学的规划、布局调整及建设管理，统一发放教职工工资，负责中小学校长、教师的管理，指导学校教育教学工作。乡镇人民政府要承担相应的农村义务教育的办学责任，根据有关政策筹措教育经费，改善办学条件，提高 ...
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冻结乡镇编制的基础上，采取坚决措施精减乡镇机构和超编人员。精减村、组干部和各类聘用人员，提倡村、组干部交叉兼职。合理调整农村中小学布局，精减教职工队伍，清退不合格的民办教师。省委组织部牵头，省人事厅、省编委、省民政厅参加，先在省上确定的农村税费改革试点县进行试点， ...
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、咨询、指导和推荐服务。实行学历证书、职业资格证书并重的制度，并优先聘用获得双证的职业学校毕业生。继续健全职业技能考核鉴定机构和完善职业技能考核 德才兼备、开拓进取的人才，同时要深入改革学校内部管理体制，积极推行校长负责制、教职工聘任制、岗位责任制和后勤管理社会化改革。以改革促发展，充分发挥职业学校的 ...
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收费问题；8．《山东省人民政府办公厅转发省编委办公室等三部门关于调整中小学教职工编制标准的意见的通知》(鲁政办发[2002]44号)下达后违反规定超编制聘用人员。二、督导评估指标及分值(附表略)山东省教育厅二○○四年十二月七日...
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教师。全面实施教师资格制度，开展面向社会认定教师资格工作，拓宽教师来源渠道。吸引优秀人才从教。在科学定编设岗、严格考核管理的基础上，完善教师职务聘任制，全面推行教职工全员聘用合同制，破除教师职务终身制，建立择优聘任、竞争执教、能上能下、能进能出的激励竞争机制。合理配置教师资源 ...
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开展活动发生的支出，基金会发生的资助项目支出，民办学校发生的教学支出(如支付教职工工资、福利费等)。非营利组织对外资助项目发生的支出先在成本中归集，待 折旧和大修理费支出等。(一)人员支出，是指非营利组织支付给在职职工和临时聘用人员的各类劳动报酬(包括基本工资、各项津贴、奖金等)，为上述人员缴纳的各项 ...
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个增长”(6)①教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长。(2)②在校学生人数平均教育费用逐步增长。(2)③学生人均公用经费逐步增长(2)2、确保教职工工资发放(4)①国标工资按时足额发放。(3)②地方生活补贴部分逐步做到足额发放。(1)3、确保中小学公用经费(4)①公用经费达到省定标准。(2)② ...
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技术人员、高技能人才充实专业课或实习指导教师队伍；鼓励职业院校向社会、企业聘用高技能的兼职教师；建立职业教育教师到企业实践制度，专业教师每两年必须 运行。推进以人事分配制度为重点的学校内部改革，进一步落实办学自主权，全面实行教职工全员聘用制和岗位管理制度，加快形成吸引人才、稳定人才、合理流动的良性机制 ...
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开展活动发生的支出，基金会发生的资助项目支出，民办学校发生的教学支出(如支付教职工工资、福利费等)。非营利组织对外资助项目发生的支出先在成本中归集，待 折旧和大修理费支出等。(一)人员支出，是指非营利组织支付给在职职工和临时聘用人员的各类劳动报酬(包括基本工资、各项津贴、奖金等)，为上述人员缴纳的各项 ...
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