专职行政管理、教研科研人员，加强学前教育的监督管理和科学指导。机构编制部门要按照有关规定，结合本地实际，合理确定公办幼儿园教职工编制。发展改革部门要把 指导。（二十）建立学前教育考核督导制度。各级政府要将落实发展学前教育责任的情况列入政府考核重要内容。各级教育督导部门要把学前教育作为督导重点，加强对 ...
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覆盖城乡、布局合理、体制完备、办园规范、师资达标、保育教育质量合格的学前教育公共服务体系。到2013年，通过实施学前教育三年行动计划，全省学前三 教职工。提高编制使用效率，公办幼儿园编制主要用于专任教师、医务人员和骨干管理人员。建立对符合条件的师范院校优秀毕业生和在岗优秀幼儿园教师通过公开招聘进入事业 ...
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地开展全员培训。2011年至2015年，对新增幼儿教师实行全员岗前培训，合格人员持证上岗。2011年至2013年，集中培训园长300名，进行3个月培训 市有关教师配备标准，结合实际核定纳入事业单位管理的公办幼儿园教职工编制。人力资源和社会保障局要制定幼儿园教职工的人事（劳动）管理、工资待遇、社会保障和 ...
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人员编制。对于引入优质民办教育资源实行合作办园的，举办单位须选派人员参与教学与管理，招生应首先满足本住宅区适龄幼儿入园需求，并按公办幼儿园 省地税局、省教育厅、省物价局《关于规范民办非学历教育机构收费票据使用有关事项的通知》(浙财综字[2008]151号)要求向地税部门领取票据，实行税务登记，健全财务 ...
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。第二十三条 （经费保障）市、区（市）县人民政府应当加大对学前教育的投入，调整教育支出结构，新增教育经费向学前教育倾斜，财政性学前教育经费在同级财政性 各区（市）县机构编制部门对纳入当地事业单位序列的公办幼儿园依法进行管理。各区（市）县教育行政主管部门应配备专职学前教育干部和教研人员，加强学前教育管理 ...
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公办幼儿教师，按国家规定实行工资倾斜政策；对公办幼儿园其他聘用人员以及民办幼儿园教职工，由聘用单位（或举办者）根据《中华人民共和国劳动法》和聘任合同，依法 ；鼓励中、高等院校在校学生转入学前教育专业学习。公办幼儿园的公开招聘应在编制范围内进行；转岗教师通过编制划转的办法充实幼儿教师队伍。（四）切实抓好 ...
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与职业培训并举、全日制与非全日制并重，整合各类职业教育资源，灵活开展适合各类人员需要的职业教育和培训。（十二）创新职业教育体制机制。加强省、市两 编制。逐步实行城乡统一的中小学编制标准，对农村山区和贫困地区实行政策倾斜。制定幼儿园教职工配备标准，逐步配齐幼儿园教职工。将公办幼儿园纳入政府编制管理，核定 ...
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者和疑似传染病病人在治愈前或者在确诊排除传染病嫌疑前，不得在幼儿园工作。第三十三条 县级以上人民政府机构编制部门应当按照国家和省有关规定，对 公办幼儿园的教师在专业技术职务评定上享有同等待遇。第三十七条 县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内幼儿园师资力量，建立幼儿园负责人以及保育和教育人员 ...
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实行免费学前教育。第四条 学前教育应当贯彻国家教育方针，实行儿童优先、儿童平等发展的原则，保障儿童利益最大化，遵循学龄前儿童身心发展规律，促进学龄前儿童健康 ，依法保障学龄前儿童和幼儿园工作人员的安全。第四十六条 县级以上地方各级机构编制部门应当按照规定参与公办幼儿园设置规划的制定工作，依照权限和程序 ...
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利用农村中小学布局调整的富余校舍和教师资源举办幼儿园，把城市小区配套幼儿园办成普惠性幼儿园，落实公办幼儿园教师编制。引导和支持民办幼儿园提供普惠性 职业技能培训网络，大力开展企业职工在岗转岗培训、新增劳动力技能储备培训、失业人员技能就业培训、农村劳动力转移培训和创业培训等，从2011年起每年培训600 ...
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