13.保障在科学、技术、工业、农业和防务及其他方面的自给自足。14.保障男女公民各方面的权利。为公众建立公正的司法安全和在法律面前的平等。15.发展和加强 上签字。誓词如下：“面对神圣的古兰经，我向至高无上的真主宣誓，我以我的人格保证，捍卫伊斯兰的圣洁、伊朗人民的伊斯兰革命的成果和伊斯兰共和国的基础； ...
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13.保障在科学、技术、工业、农业和防务及其他方面的自给自足。 14.保障男女公民各方面的权利。为公众建立公正的司法安全和在法律面前的平等。 15.发展和 签字。誓词如下： “面对神圣的古兰经，我向至高无上的真主宣誓，我以我的人格保证，捍卫伊斯兰的圣洁、伊朗人民的伊斯兰革命的成果和伊斯兰共和国的基础； ...
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，是联合国据之以推进现有国际人权文书、特别是《公民权利和政治权利国际公约》和《经济、社会、文化权利国际公约》所载标准的制订工作的基础， 考虑到 免受酷刑 54、世界人权会议欢迎许多会员国批准《禁止酷刑和其他残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚公约》，鼓励所有其他会员国也迅速批准该公约。 55、世界人权 ...
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、社会团体、企业事业组织、村（居）民委员会、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人树立正确的人生观、 权利，以及获得报酬的权利。第三章 家庭保护第二十条 父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的抚养、教育等监护职责，应当尊重未成年人的人格尊严，为其提供 ...
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。保护青少年是国家机关、社会团体、企业、事业单位、学校、家庭以及公民的共同责任。青少年有自我保护的权利和自我教育的义务。第三条对青少年的保护，应当根据青少年 六十条工读学校、少年管教所的教师、干部和其他工作人员应当尊重违法犯罪青少年的人格，维护他们的合法权益，关心他们的健康，不得辱骂、体罚。学样、少年 ...
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保护青少年是国家机关、社会团体、企业、事业单位、学校、家庭以及公民的共同责任。青少年有自我保护的权利和自我教育的义务。第三条对青少年的保护，应当根据青少年成长的特点，坚持下列原则：(一)保障青少年的合法权益，尊重青少年的人格尊严；(二)教育应当以启发引导为主，与保护相结合；(三)对需要特殊保护的 ...
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应以其监护人为被告，并承担民事责任。 51、因电力设施或电力运行事故造成公民人身损害的，应按照电力设施的产权归属原则确定诉讼主体，由电力设施产权人按照《 。 54、使用冒名顶替等非法方法不法侵害他人的劳动、工作、就学等权利，造成他人精神痛苦，人格贬损和利益损失的，视为侵害姓名权、荣誉权等精神性人格权的 ...
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居住或进入本市的未满十八周岁的未成年公民。第三条本办法遵循适应未成年人身心发展的特点，尊重未成年人的人格尊严，保障未成年人的合法权益，实行教育与 设立少年审判法庭、合议庭或者指定专人办理未成年人犯罪的刑事案件或者其他侵犯未成年人人身权利或其它合法权益的案件。第四十九条14岁以上不满16周岁的未成年人 ...
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和服务，共同做好未成年人保护工作。第三十条学校可聘请热心于未成年人保护工作的成年公民，作为校外辅导员，协助家庭、学校教育未成年人。各级人民政府应当支持和鼓励社会团体和 或对其进行教育、改造时，应向其宣布应有的权利，依法保护他们的合法权益，尊重他们的人格，严禁辱骂和体罚。第五十条对未成年人犯罪案件，公安 ...
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行政案件应当遵循合法、公正、公开、及时的原则，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严。第五条 公安机关办理行政案件应当坚持教育与处罚相结合的原则， 七条 公安机关在作出下列行政处罚决定之前，应当告知违法嫌疑人有要求举行听证的权利：(一)责令停产停业；(二)吊销许可证或者执照；(三)较大数额罚款；(四)法律 ...
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