标准等方面是一致的,进行正规、系统的培养;培养方式和教学安排可根据在职人员特点,在保证质量的前提下,采取灵活多样的形式;积极探索学校与实际 要结合实际,贯彻理论联系实际的原则。此类人员学位授予参照国务院学位委员会关于在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位有关规定的精神,对课程考试合格和学位论文答辩 ...
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研究生教育更好地适应经济体制和科技体制改革的要求;进一步简政放权,使研究所在研究生教育工作中拥有更多的自主权,同时有利于院集中精力做好宏观管理工作;调动研究所 研究所自行确定。 九、经批准可开展在职人员申请学位的单位,可采取灵活多样的形式,如举办半脱产、基本不脱产的研究生课程班、与企业合作指导论文课题 ...
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具备网上报名条件的报考者,在网报规定时间内,通过互联网登陆有关省级学位与研究生教育主管部门指定网站,填写、提交报名信息,然后在规定的现场报名时间内 学期收取。(三)招收高等学校教师和中等职业学校教师在职攻读硕士学位的高等院校,在收取学费时,要低于国家对硕士研究生培养费的拨款标准,根据地区差别,予以优惠 ...
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培养单位或其主管部门均不得自行扩大定向培养用人单位的范围。 第四条高等学校定向培养研究生招生计划,主要由高等学校按照国家规定,根据用人单位的实际需要来编制。学校主管 ,优先录取。 第七条用人单位推荐的为本单位定向培养的本单位在职人员考生,被录取为研究生后,其学习期间不转工资关系,享受原工资、福利待遇; ...
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人数和录取标准,确保录取质量。3、高等学校教师、中等职业学校教师参加在职攻读硕士学位研究生入学资格考试(简称GCT)成绩当年一次有效,录取考生GCT成绩按 的资格审查工作,不得录取不符合报考条件或提供虚假信息的考生以及在2005年在职攻读硕士学位全国联考中的各类违规人员。5、有关专业学位教育指导委员会 ...
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考试模式,各招生单位应按照“科目对应、分值相等、内容区别”的要求设置专业学位研究生招生考试科目,根据培养要求和生源特点确定考试内容,突出对考生运用基础知识 的考试。单独考试是经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀 ...
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有关学位授予单位: 根据国务院学位委员会办公室《关于2009年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》(学位办[2009]33号)和教育部学位与研究生教育发展中心《关于做好2009年在职人员攻读硕士学位全国联考报名工作的通知》(学位中心[2009]43号)精神,现就做好我省2009年在职人员攻读硕士学位 ...
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、结构、效益等方面的协调、可持续发展。(三)开展全日制硕士专业学位研究生教育是进一步完善专业学位教育制度的需要。我国自1991年开展专业学位教育以来, ,也可以非全日制攻读。目前,我国专业学位教育,在职人员攻读比例偏大、应届本科毕业生攻读比例偏小,在全日制研究生教育中的地位和作用没有得到充分体现。开展 ...
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、报名手续、考试科目及其它事项详见《华南师范大学二○○一年招收攻读教育硕士学位研究生简章》(附件一) 二、学费及报销办法每人每年学费6500元,其中美术专业9000元 和撰写、答辩学位论文。六、学位授予参加全国联合(统一)考试录取的在职兼读制研究生属成人学位教育,对按时修完全部课程,成绩全格,通过学位 ...
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:1.全日制高等教育机构公费在读专科和本科生、双学位生、研究生班学生、硕士和博士研究生;2.未完成大学和大学以上学业的中途退学人员;3.大学专科和本科 和非全日制成人高等学校公费在读学生和毕业生。第二条入学前已有工龄的人员和在职研究生的服务期年限按以下办法折算:(一)入学前工龄已满五年的本科毕业生、获 ...
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