教学仪器设备管理工作走向规范化、科学化、专业化、法制化的轨道，现将《长春市教育教学仪器设备管理暂行办法》下发给你们，请结合本单位实际，按相关规定认真抓好 。第二条本办法适用于长春市辖区内所有中小学校、职业院校、幼儿园、教辅单位的教学仪器设备的使用和管理。具体包括专用教室建设、实训基地的建设、现代教育 ...
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要求和安排通知如下，请研究执行。一、学科教学技能培训的主要内容和目的以现代教育教学理论为指导，以学习学科教学大纲、钻研教材和明确目标为主要内容， 培训的各项工作。要加强领导，落实培训经费；协调教师进修学校和教研室共同开展学科教学技能培训；组成由县教委(局)、教师进修学校、教研室和有关小学等负责人为成员 ...
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教育的各级各类学校(含学前教育、中小学校、职业中学、特殊教育学校、师范学校、教师进修学校、教育学院、成人文化技术学校)、学术团体和其他社会组织、教师及其他个人，均可依法 式三份。由推荐单位加具意见，按程序要求申报。第九条省级普通教育教学成果奖评奖标准；特等奖：理论上有重大创新，实践上取得了显著成效，在 ...
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生产实习、产训结合、技术革新成果等。第三条 我省从事职业技能培训和技工教育的各类技工学校、职业培训中心(学院、学校)、就业训练中心、职业技能鉴定机构、 和市(地级以上市，下同)、厅(局)两级。第五条 省级职业技能培训和技工教育教学成果奖的申报、评审、批准和授予工作，由省劳动厅负责，并设立“广东省职业 ...
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要努力拓宽办学渠道，提高办学质量和办学特色，扩大社会影响。 三、加强教学管理，加快课程、教材改革步伐1．学校必须严格执行教育部(原国家教委)颁布的、 新的不平衡现象。义务教育阶段取消留级制度，各校要积极改进工作，全面提高教育教学质量。6．职业高中要坚决落实毕业生“双证书”制度(即毕业证书和职业技能证书 ...
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的一级及以下校长职级的人员名单，报市职级办备案。 八、认定机构上海市教育委员会设立上海市中小学校长职级评审领导小组，同时设立上海市中小学校长职级评审办公室，对全市 的合作关系，求真务实，能用科研提高办学水平(带动整体改革)。组织教师通过科研解决教育教学中的问题，并确保科研与改革所需的人、财、物。2． ...
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新教材已经在部分地区试验推广。在高等教育阶段，以提高质量为核心全面开展教育教学改革，取得良好效果。优化了高等学校学科和专业结构，扩大了专业覆盖面， 贫困家庭和农村进城务工人员子女接受义务教育的权利。加大扶持城市贫困家庭的子女接受教育的力度，对家庭收入未达到城市居民最低生活保障线的义务教育阶段的学生，应 ...
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监督委员会(以下简称纪律监督委员会)。委员会由7至9人组成，成员由监察部门代表、教育工会代表和其他教师代表参加，其中教师代表不少于二分之一。纪律监督委员会任期 、良好；为人师表，道德高尚，严于律己，有团队合作精神；认真、负责地完成教育教学工作，并具有进取精神。中小学教师职务评聘工作实行师德一票否决制。 ...
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：教育部关于印发《学习贯彻落实中发(2004)16号文件和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的宣讲提纲》的通知2005年1月17-18日，中共中央召开了 美、德育为先'的思想观念，把育人融入于学校工作的各个方面，贯穿于教育教学的各个环节，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的局面。围绕这个 ...
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规范普通高等学校少数民族预科班、民族班(以下简称民族预科班、民族班)管理，提高教育教学质量和办学水平，培养少数民族合格人才，根据民族区域自治法和高等教育法，制定 成绩根据需要规定考核、记分。第二十八条民族预科班学生必须修完预科教学计划规定的课程。学生预科结业时学校组织考核。考核合格者，学校发给结业证书 ...
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