推进，坚持让贫困人口直接受益，以整村推进为主体，以产业化扶贫和专业技能培训为两翼，认真搞好重点村建设、移民扶贫、产业扶贫、科技扶贫、外资扶贫 的战斗堡垒作用。帮助贫困村选好脱贫致富奔小康带头人。把贫困村党支部书记和村委会主任培训作为加强贫困地区农村基层组织建设的重要环节抓实抓好，不断提高贫困村干部带领 ...
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一种特殊教育形式。通过开展工读学校教师教育科研、管理和心理学等专门知识、专业技能的培训，推进本市基础教育的均衡发展，提高工读学校教师的科学理论水平和岗位 岗位实际案例研究和实际操作为主。 五、组织机构1、上海市工读学校教师岗位培训由市教委统一规划、管理，上海市教育人才交流服务中心负责组织工作，并与上海 ...
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教学计划和教学内容，不断加强学生专业应用能力和实际操作技能的训练，使学生在实践教学或职业技能培训后能够顺利通过职业技能鉴定考核。 （四）国家粮食局人事司、国家粮食局鉴定中心将定期组织对有关院校毕业生免理论知识考试和参加职业技能鉴定情况进行监督检查。一经发现弄虚作假，取消该院校申请免理论知识考试资格。 ...
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人员继续教育，是指采取进修、研修、自修、培训、讲座等多种形式对专业技术人员有计划、有组织、按周期地进行新知识、新技能的教育，补充和拓宽专业 继续教育主要靠基层企事业单位实施。高等院校、科研机构、社会团体、大中型企事业单位的培训机构是继续教育的主要基地，高等院校应充分发挥自身优势，把继续教育作为学校教育 ...
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、建立激励机制。各单位要努力探索建立职工职业技能等级与个人收入相联系的激励机制，加强职工技能培训，把鉴定工作与职工竞争上岗结合起来，逐步建立 以及国务院和省、自治区、直辖市人民政府文件依据的各类强制性考试，未经人事部批准的专业技术资格和执业资格考试，以及未经劳动部批准的职业资格考试，一律不得收取考试费 ...
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专业实际工作经历，或参加教育部组织的教师专业技能培训获得合格证书，能全面指导学生专业实践实训活动；(3)近五年主持(或主要参与)两项应用技术研究，成果 市场需求。主动适应经济、社会发展需要，能以人才市场需求变化为导向适时调整专业结构。教学计划0.4培养目标定位基本准确，毕业生质量标准基本建立；人才培养 ...
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领导小组。领导小组由市劳动和社会保障局孔长起副局长任组长，职业技能培训处、职业技能鉴定指导中心、市教委大中专毕业生就业指导中心负责同志组成。由市职业技能鉴定 操作考核试卷应从劳动保障部编制的国家题库中抽取，国家题库中没有的职业(专业)可由学校按照国家职业标准编制，经市劳动保障局审定后组织考核。2、考核 ...
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：(1)开通与突发环境事件所在区、县环境应急指挥机构、现场应急指挥部、相关专业应急指挥机构的通信联系，随时掌握事件进展情况；(2)立即向市委、市政府领导 配备先进的应急装备、器材和通信、交通工具，制订各类应急处置专业技术方案，并积极开展专业技能培训和演练。(五)技术保障建立专家库，组织有关专家针对不同 ...
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培训内容要突出精深性，使公务员精通行政管理知识、与工作领域相适应的专业知识和技能，成为本领域业务方面的“行家里手”，更好地履行职位职责。强化更新 继续抓好外语、计算机、网络和办公自动化、创新能力开发、普通话、现代科学技术知识等方面的技能培训。到２００５年，全省４５岁以下公务员均应参加计算机应用、外语 ...
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接受专业知识培训。每个部门至少要确定两门以上专业课程，进行强化培训，使公务员精通行政管理知识和与工作领域相关的专业知识、技能，把握发展趋势，成为本领域业务方面的“行家里手”，有效履行职位职责。强化更新知识培训。为了适应西部大开发和我国即将加入ＷＴＯ的需要，每个公务员应自觉参加知识经济和世界 ...
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