发展规划，拟定教育体制改革政策及教育发展的重点、结构和速度，指导并协调实施。(四)统筹管理全市的学前教育、基础教育、职业技术教育、成人教育、高等教育、少数民族教育和特殊教育工作。组织实施九年制义务教育。协调县(市)区及各部门有关教育工作。(五)负责全市各级各类教育督导与评估工作;负责全市社区教育和 ...
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。独立设置的成人高等学校是成人高等教育的重要基地。全面贯彻党的教育方针，把坚定正确的政治方向放在首位，不断地提高学校的教学质量和办学效益，根据需要培养 经省、自治区、直辖市及计划单列市人民政府或国务院有关部委批准后实施。3．成人高等教育涉及面很广，各地、各部门在研究制订方案的过程中，要广泛听取社会各方 ...
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适应我国高等教育事业的发展和教学改革的需要，进一步加强高等学校的教材建设工作，特制定本规程。 第一章高等学校教材工作的地位和作用第一条高等学校教材是体现教学内容 大力加强图书馆工作，保证图书经费，提高入藏图书的质量。对教师提出的教学参考书应视具体需要，参照学生人数确定一定的复本量。注意外国教材的引进 ...
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毕业生到气象行业就业。七、加强气象从业人员在职培训。构建气象职业教育、高等教育、继续教育有机衔接的体系。搭建继续教育与学历教育的立交桥，开展气象在职 探索产学协同培养气象人才的体制机制，推动气象高等教育改革和结构优化。发挥大气科学类专业教学指导委员会、全国气象职业教育教学指导委员会在高校本科、职业教育 ...
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毕业生到气象行业就业。七、加强气象从业人员在职培训。构建气象职业教育、高等教育、继续教育有机衔接的体系。搭建继续教育与学历教育的立交桥，开展气象在职 探索产学协同培养气象人才的体制机制，推动气象高等教育改革和结构优化。发挥大气科学类专业教学指导委员会、全国气象职业教育教学指导委员会在高校本科、职业教育 ...
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，大力推进校企合作、工学结合，成立43个行业职业教育教学指导委员会，组建行业性职教集团400多个。在高等教育领域，遴选19所高校启动实施“基础学科拔尖学生培养 信息化、常态化。今年，39所高校第一次向社会公布了《2010年度本科教学质量报告》。2.确立以质量为核心的政策导向。修订中等职业教育专业目录， ...
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(一)设置高等职业学校，应根据我省经济建设和社会发展对人才的需要，符合浙江省高等教育发展总体规划。(二)高等职业学校的布局应科学合理，与大、中城市的建设 面积不少于150亩，建成的校舍建筑面积不低于6万平方米，其中：生均教学、实验、行政用房建筑面积不得低于20平方米。学校后勤服务设施能满足办学规模要求 ...
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报告和办学章程；(二)办学资金、场地和设备的证明；(三)办学管理人员、教学人员名单及职称、学历证明；(四)法律、法规规定应当提供的其他材料。第 、贾汪区举办中等或者中等以下非学历教育的，由县(市)、贾汪区教育行政部门批准。举办高等教育非学历教育机构的，由市教育行政部门审核，报省教育行政部门审批。第十二 ...
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高等学校招收和培养香港特别行政区、澳门地区及台湾省学生的暂行规定》(教外港(1999)22号)(2)大中专学校招生录取依据：《普通高等学校招生条例》((1987)教学字014号)(3)成人高等教育、普通中专学生毕业证书验印依据：《关于成人高等教育学历证书管理工作有关事项的通知》(教学厅(1999)3 ...
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；高中阶段教育实行办学主体多元化，政府办学与民间办学共同发展；职业教育和普通高等教育实行政府扶持，主要依靠社会力量和借助外力加快发展。要把发展民办教育同扩张 和使用，任何组织和个人不得侵占。任何单位和个人不得干扰学校的正常工作和教学秩序，不得在学校内进行有碍师生身心健康的不法活动。任何单位和部门不得在 ...
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