、有步骤地建设一批义务教育示范学校，促使教育质量和办学效益进一步提高。按照小学就近入学、初中相对集中、优化教育资源配置的原则，根据省、市(州)的统筹规划和 大、校舍紧张的地方，要遵循教育规律，结合当地实际，适当增建校舍，满足学生入学的需求。民族地区中小学校的布局调整，要按照《十年行动计划》要求，加强 ...
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学杂费，保证她们接受义务教育。第十条 父母或其他监护人必须送适龄的女性儿童、少年按时入学，接受规定年限的义务教育，不得以任何理由使适龄女性儿童、少年辍学务工、务农 八章 法律责任第三十七条 违反本办法第十条规定，不送女性儿童、少年入学的，由当地乡镇人民政府或县级教育主管部门给予批评教育；拒不改正的，视 ...
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低，单位又急需培养的先进模范人物、生产骨干和少数民族在职干部、职工提供更多的入学深造机会，按规定降分后未被录取的，如报名时所在单位推荐，还可 舞弊事件，必须认真查处，追究责任。对违反规定录取的考生，一经查实，立即取消其入学资格、学籍并对责任者给予严肃处理。有关成人高等学校招生工作的具体规定和办法，由 ...
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。加强义务教育阶段少数民族教育，采取灵活的办学形式，不断改善办学条件，办出民族教育特色。(十一)规范义务教育阶段的办学行为。坚持义务教育“免收学费”、“就近入学”、“平等受教育”的原则，强化普及意识，淡化选拔观念，依法保障所有适龄儿童和青少年学习发展的基本权利。公办学校不搞“一校两制”，不得招收“ ...
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照顾。第十一条各级各类学校应当积极招收能适应学习生活的残疾儿童、少年入园、入学。教育部门要积极帮助达到市以上技校、中专和高等院校录取分数线、能适应学习生活的残疾 补助。第十六条残疾人凭《残疾人证》免费搭乘市(区)内公共汽车。对探亲、入学、治病的残疾人，凭《残疾人证》并持乡、镇、街道、单位的证明，公交 ...
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经济困难学生的负担。 九、进一步调整农村中小学布局。义务教育阶段要在方便学生就近入学的前提下，对一些规模小、条件差、效益低的农村小学和教学点进行适当 采取多种形式，依法保障流动人口子女接受义务教育的权利。 十一、规范义务教育学制和入学年龄。现实行“五三”学制的地方在“十五”期间要完成向“六三”学制过渡 ...
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资金，纳入同级教育行政部门预算管理。市教育局每年根据各区接收进城务工就业农民子女入学具体情况，将财政专项补助资金按比例划拨到区教育行政部门。积极鼓励机关团体 项目和收费标准收费，不得收取借读费。对不到划片指定公办中小学入学，而自主选择其他学校入学的，其教育收费与城区居民子女教育收费政策相同。招收进城 ...
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为学生提供教学、生活用水、用电的才能收费，不准将非学生教学、生活用的水电费挤入学生水电费中开支。6、微机使用费，只限于对开展微机教育的学校，在学生和家长 年设立的“委托培养费”收费项目。12、初中、小学借读生费。学校要按照分地段就近入学的原则，由市教育行政部门按招生计划的规定和班额录取学生。对少数经市 ...
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实际情况，采取“奖、贷、补、助、免、减”等措施，帮助经济困难学生解决入学和学习期间的经济负担问题。1、各高等学校要设立一定数额的优秀学生奖学金，用于 原则，并不得以营利为目的。保险费由学生自愿缴纳，学校不得代收。从2000年秋季入学起，高等学校代收费项目及标准，一律由各学校提出，报经省教育、财政、物价 ...
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分设、扩建初中、鼓励支持社会力量举办初中等多种形式，确保初中学龄人口高峰期入学需求。加强县城以上大中城市薄弱学校建设，实现义务教育阶段学校办学水平的均衡化。依法 入学搭车收费。中小学教育收费实行收支两条线管理办法。按规定应收的费用，委托有关银行或信用社代收，所收取的经费全部用于学校日常事业开支。任何 ...
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