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根据国家有关规定制定评估方案,适时表彰和奖励有突出贡献个人和成绩优秀单位,充分发挥教育评估导向和激励作用。 五、教学要求 (一)加强训练教学领导。 质量。 (二)重视训练教学改革学校要紧紧围绕培养目标,研究课堂教学与社会实践结合有效教学手段。要根据学生实际和军事训练具体内容,不断研究改进 ...
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高等院校、科研单位为后盾,面向广大农村发挥示范作用。这是提高学校教育质量,促进当地农业生产有效措施。各地政府和有关部门要十分重视这项工作,尽可能划拨一部分 科学技术,具有一定规模,在周围群众中有较大影响,对当地生产起积极促进作用示范性骨干基地。4.改革招生分配制度要继续搞好和推进农业中专毕业生分配 ...
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市场作用,加大大中专毕业生市场化配置力度。加大学校人事制度改革力度,实施教师资格制度,全面实行专业技术职务聘任制和全员聘用制。加快高校后勤社会化改革,积极发展教育 重视科教兴渝工作,将其纳入重要议事日程;主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓;每年要召开一至二次党委常委会和政府常务会,专题研究科教工作, ...
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、住院伙食补助费,机关、事业单位职工公费医疗费,实行公费医疗制度改革单位直接支付给个人医药费等。(五)其他费用1.丧葬、抚恤、伤残补助金指对 管理单位,以及各系统所属社会保险中心和再就业服务中心。(十三)教育、文化艺术及广播电影电视业各类幼儿园、学校、文工团、报社、出版社、档案馆、文化宫、俱乐部 ...
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转变教育思想观念,改革教学模式与教学管理制度,贯彻终身教育思想,全面提高学生素质和职业能力。要以学生为中心组织网络课程教学,加强学习内容、进程 模式开发,确保立项项目按照合同要求高质量完成。项目主持人负责具体开发任务,遵守《现代远程中等职业教育资源建设项目开发指南》有关规定,执行我部颁布 ...
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配置,进一步提高中专教育质量和办学效益,具有十分重要作用。省直有关部门和有关学校,要根据国务院、教育部和省委、省政府关于中专学校管理体制改革要求,提高认识 负债等财务状况,由省审计厅会同省财政厅、省教育厅等有关部门,按照有关法律法规要求进行审计。具体办法由省审计厅另行制定。 四、部属和省属中专学校 ...
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、各单位要严格对其进行规范。除国家明确规定不能公开之外,每项审批都要公开审批内容、审批机关、审批条件、审批程序、审批时限、审批结果。 《中外合作办学暂行规定》6.教育系统内人员调动、核定高校编制依据:中共中央组织部、人事部、教育部发布《关于深化高等学校人事制度改革实施意见》7.普通高校科级干部 ...
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有关规定,决定自2003年起在全国开展高等学校教育成本有关情况调查审核工作,并逐步建立高校教育成本调查审核制度。现将有关事项通知如下:一、调查审核 审核工作。 二、调查主要内容和审核主要原则(一)调查主要内容:高校基本情况、收入、支出等(详见附件2),具体包括:1.学校基本情况。包括系( ...
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工程”,选送优秀经营管理人才到省内外高校、大型企业和境外学习培训。依托职业技术学院、技工学校、职高、企业培训机构,大力开展专业技术人才和农村实用人才 、社会保障制度改革为主要内容,全面推进卫生、科研、教育、文化、市政、旅游、报业、广播电视等事业单位改革。(三)加强融资平台建设。在大力招商引资同时, ...
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督导评估和推动农村基础教育事业发展与改革结合起来,要将“两基”巩固提高情况作为对乡镇是否重视教育工作重要督导评估内容,切实抓紧抓好,努力促进农村基础教育 汇报(5分);建立乡镇长直接负责教育工作和乡镇领导干部联系学校制度,定期到学校了解情况,解决实际问题(5分)。二、组织适龄儿童少年入学,防辍 ...
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