，并进行访问演出。（十）中国艺术家代表团访问坦桑尼亚，为期两周。二、教育（十一）中方每年继续向坦桑方提供三十个奖学金名额，其中除三名用于培养医学本科生外，其余名额均用于为坦桑方高等院校、科研、政府部门或坦赞铁路培养教师、科研或管理人员。有关招生细节由两国主管部门另行协商决定。（十二）坦桑方向中方每年 ...
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。中方在可能的情况下为建立约旦国家图书馆提供技术援助，具体事宜通过外交途径商定。二、教育与高等教育约方每年向中方提供三名奖学金名额。中方根据需要派本科生、进修生和研究生。约方向中国留学生提供住宿、免收学费、教材费和医疗费，每月按约旦规定标准发给生活费。中方每年向约方提供五个奖学金名额。选派学生类别及 ...
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代表团（八至九人）访问，为期一周。三、视觉艺术８．双方互派三名美术家访问，为期两周。四、教育９．双方根据各自需要每年互换三名奖学金名额，接受大学本科生、研究生或访问学者学习、研究。具体学习专业通过外交途径商定；１０．中方每年将派一名教师访菲为菲教师和学生进行汉语教学示范；菲方每年将派教师（二至三人 ...
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的合作，并相互邀请参加电影艺术节。二、教育第十四条在本计划有效期内，双方每年互相提供为期二十四个月的奖学金名额，用于研究生、进修生和访问学者或语言本科生。第十五条双方应为对方国家的学习语言的自费生提供适当的条件。第十六条在本计划有效期内，双方互派一教育专家代表团到对方国家进行教育考察。时间和人数 ...
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。进行合作的高等院校将根据各自的需要和可能交换学者，具体事宜将由这些高校自行商定。在本计划有效期内，双方每年互相提供两个奖学金名额，用于派遣大学本科生、进修生和研究生。双方支持在对方高等学院研究克罗地亚语言及文学和汉语及文学。为此，双方将创造条件以便设立汉语和克罗地亚语教研室和中心，互派教师和讲学， ...
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—２０％增加讨论方式的应用几乎无更多些增加视听材料的应用几乎无更多些与主修课有关的选修课程很少更多些每人每周办理图书馆书籍借来册数小于１１．５将大学本科生主修专业的选定推迟至第二年进行很少更多些师范大学教学实习的周数６１０—１２教育／心理课占总教学时数的％６—７％１０％引进主修两门专业不可能可能／ａ ...
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，加强两国人民间的友好关系，发展两国间的文化合作，决定签署本执行计划。条文如下：一、教育第一条约方每年向中方提供三个奖学金名额。中方根据需要派遣本科生、进修生和研究生。约方向中国学生提供住宿、免收学费、教材费和医疗费，每月按约旦规定标准发给生活费。第二条中方每年向约方提供五个奖学金名额。选派学生类别 ...
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。 关联法规：国务院部委规章（1）条第十九条 高级中等教育毕业或者具有同等学力的，经考试合格，由实施相应学历教育的高等学校录取，取得专科生或者本科生入学资格。 本科毕业或者具有同等学力的，经考试合格，由实施相应学历教育的高等学校或者经批准承担研究生教育任务的科学研究机构录取，取得硕士研究生入学资格 ...
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活动列入高等学校的教育计划各高等学校要把社会实践活动列入教育计划。对学生参加社会实践活动要有整体规划和年度计划，并对不同年级学生提出不同的要求。今后每个本科生在校学习期间，利用课余时间参加社会实践活动的时间累计不能少于四周；研究生、大专生不能少于两周；文科学生还可以多些。学生参加社会实践活动应填写《 ...
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项所讲的工业专科学校)，应在保证质量的前提下，以招收定向的学生为主，以利实行定向分配.(二)重点国防高等院校的主要任务，是培养高质量的本科生、研究生，满足重点科研、试验、生产单位的需要.这些院校实行部分定向招生、定向分配.(三)国防工业中等专业学校，同样实行部分定向招生、定向分配为主.(四)定向是 ...
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